- Trong rèn luyện, chiến đấu, trong sinh hoạt hàng ngày: trồng rau, giúp dân, dạy học, chơi thể thao, văn nghệ...
- Thờng là trang phục màu xanh lá cây, mũ cối, quân hàm trên vai, ba lơ, dép quai hậu, giầy.
- Riêng bộ đội hải quân thì áo cĩ 2 màu:Xanh và trắng
- Súng, xe tăng....
- Cĩ thể vẽ về những ngời lính trong các hoạt động dù ở thời chiến tranh hay thời kì hồ bình của đất nớc.
tá, những chị dân quân....
- Ơ thời bình hình ảnh các anh bộ đội thờng gắn với các hoạt động nh giúp dân làm kinh tế, bảo vệ biên giới hải đảo, rèn luyện trên thao trờng, thể thao, văn nghệ....
b. Hoạt động 2: Hớng dẫn hs cách vẽ tranh
? Hãy nhắc lại cách tiến hành một bài vẽ tranh?
- ở bài này hình ảnh cần thể hiện là hình ảnh anh bộ đội với các hoạt động khác nhau nên gv nhắc nhở các em mạnh dạn thể hiện dáng ngời theo cách cảm thụ riêng của các em, chú ý hình ảnh chính nên sx tập trung , tránh dàn chải , rải rác khắp mặt tranh.
- Gv treo một số tranh của hs khố học trớc đã vẽ để khuyến khích các em suy nghĩ và tìm hình.
c. Hoạt động 3: Hớng dẫn hs thực hành
- chọn nội dung và vẽ một tranh đề tài về ngời lính trong thời gian cịn lại trên lớp
- vẽ màu tuỳ chọn.
2. Cách vẽ tranh
- Sau khi đã lựa chọn nộidung vẽ tiến hành theo các bớc sau: + Tìm bố cục( sắp xếp hình ảnh hợp lí trên giấy)
+ Vẽ hình ảnh + Vẽ màu
3. Thực hành
- Vẽ một tranh đề tài về anh bộ đội trên một mặt giấy , vẽ màu tuỳ chọn
4. Củng cố
- Nhận xét đánh gía kết quả học tập của hs
- Gv chọn một số bài vẽ tốt , gợi ý để hs phát biểu , nhận xét về bố cục, cách vẽ hình, vẽ màu
- Lu ý cho hs cách thể hiện những dấu hiệu nhận thấy hình ảnh anh bộ đội các dáng vận động: đi, chạy, vác, bị...
- Xếp loại một số bài làm.
5. Hớng dẫn về nhà
- Tiếp tục hồn thành bài nếu trên lớp cha xong - Cĩ thể vẽ tiếp bài khác cũng đề tài anh bộ đội - Chuẩn bị cho bài sau.
Tiết 14