tự thực hành 1. So sánh dây chì và dây đồng. 2. Thực hành trường hợp mạch điện làm việc bình thường. 3. Thực hành bảo vệ ngắn mạch của cầu chì a) Làm thí nghiệm với cơng tắc mở (H 54.2)
- Hãy nhận xét sơ đồ mạch điện của H54.2 khác gì so với sơ đồ mạch điện H54.1?
- HaỴy nhận xét sự khác nhau về vị trí và vai trị của cơng tắc trong 2 sơ đồ trên.
- Khi đĩng khố K, hiênû tượng gì sẽ xảy ra?
- GV yêu cầu HS rút ra kết luận. - GV cho HS lắp lại dây chì vào cầu
- Khi cơng tắc K trong sơ đồ H54.2b sẽ xảy ra sự cố ngắn mạch mạch điện.
- Nổ cầu chì,dây chì sẽ bị chảy và bị đứt làm ngắn mạch.
- Lắp lại dây chì vào cầu chì.
b)Quan sát mạch khi cơng tắc K đĩng. H54.2
c) Làm thí nghiệm khi
chì. đĩng cơng tắc K, hiện tượng gì xảy ra?
III. Báo cáo thực hành. hành.
4.Củng cố
- GV nhận xét sự chuẩn bị cho bài thực hành của HS, thái độ và kết quả thực hành, rút kinh nghiệm cho giờ học sau.
- GV hướng dẫn HS tự đánh giá kết quả thực hành dựa theo mục tiêu bài học. - Thu mẫu báo cáo.
5.Dặn dị -Đọc trước bài 55. TUẦN : TIẾT : SƠ ĐỒ ĐIỆN I.MỤC TIÊU
- Hiểu được khái niệm, sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạng điện. - Đọc được một số sơ đồ mạch điện cơ bản cua mạng điện trong nhà.
II.CHUẨN BỊ
- Bảng kí hiệu sơ đồ điện.
- Mơ hình mạch điện chiếu sáng trên bảng gỗ hoặc bìa cứng.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ
- Trả bài thực hành cho HS.
3.bài mới.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng
HĐ1:Giới thiệu bài
- Tại sao cần dùng sơ đồ điện để biểu diễn một mạch điện?
- GV chốt lại câu trả lời của HS và vào bài mới.
HĐ2 : Tìm hiểu khái niệm sơ đồ mạch điện
- GV giới thiệu H51.1 SGK: Mạch
điện chiếu sáng chúng ta cĩ thể vẽ
lại sơ đồ mạch điện.
- Gv rút ra kết luận về sơ đồ mạch
-Thể thể hiện mạch điện đơn giản hơn và để cho mọi người cùng hiểu về mạch điện đĩ. - GV quan sát h51.1. - Lắng nghe GV kết luận. - Quan sát H55.1:Nguồn 1. Sơ đồ điện là gì? Sơ đồ điện là hình biểu diễn quy ước của một số bộ phận của mạch điện, mạng điện
điện.
- Yêu cầu HS quan sát H55.1 SGK, chỉ ra những phần tử của mạch điện chiếu sáng được thể hiện trong sơ đồ mạch điện?
HĐ3: Tìm hiểu một số kí hiệu quy ước trong sơ đồ điện
- GV yêu cầu HS quan sát bảng 55.1 SGK sau đĩ làm việc theo nhĩm phân loại và vẽ kí hiệu điện theo các nhĩm.
+ Nhĩm kí hiệu nguồn điện + Nhĩm kí hiệu dây dẫn điện + Nhĩm kí hiệu các thiết bị điện + Nhĩm kí hiệu đồ dùng điện.
HĐ4:Phân loại sơ đồ điện.
- GV giới thiệu tranh vẽ H 55.2,55.3để
điện, ampekế, 2 bĩng đèn, khố K.
- Quan sát B55.1 và làm việc theo nhĩm trả lời câu hỏi của Gv.
- Quan sát H55.2, 55.3
hoặc hệ thống điện.
2. Một số kí hiệu quy ước trong sơ đồ quy ước trong sơ đồ điện.
( SGK )
3. Phân loại sơ đồ điện điện
giúp HS hiểu đuợc 2 loại sơ đồ: Sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt.
-Thế nào là mối liên hệ điện của các phần tử mạch điện?
- Thế nào là biểu thị vị trí, cách lắp đặt giữa các phần tử mạch điện?
- Dựa vào khái niệm về sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt, em hãy phân tích và chỉ ra những sơ đồ nào trong H55.4 là sơ đồ nguyên lí? Sơ đồ lắp đặt?
- Các phần tử được nối với nhau.
+ Sơ đồ nguyên lý: Chỉ biểu thị đây là mạch điện gồm 1 cầu chì và một ổ cắm điện dùng để lấy điện cho đồ dùng điện. + Sơ đồ lắp đặt: Thể hiện rõ vị trí lắp đặt của cầu chì và ổ điện cùng trên một bảng điện và cách đi dây tùe nguồn tới bảng điện.
a) Sơ đồ nguyên lí
Là sơ đồ chỉ nêu lên mối liên hệ điện của các phần tử trong mạch điện mà khơng thể hiện vị trí, cách lắp đặt của các phần tử. (H55.2) b) Sơ đồ lắp đặt ( sơ đồ đấu dây )
Là sơ đồ biểu thị rõ vị trí, cách lắp đặt của các phần tử của mạch điện.
(H55.3)
c) Phân biệt sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt.
4.Củng cố
- GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK và trả lời các câu hỏi trong bài
-GV yêu cầu HS so sánh đặc điểm và chức năng của sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt:
Đặc điểm Cơng dụng
Sơ đồ nguyên lý Chỉ nêu lên mối liên hệ về điện của các phần tử.
Để tìm hiểu nguyên lí làm việc của mạch điện.
Sơ đồ lắp đặt Biểu thị rõ vị trí, cách lắp
đặt của các phần tử. Dự trù vật liệu, lắp đặt, sửa chữa mạch điện.
-Làm các câu trả lời vào trong vở.
-Học bài. -Đọc trước bài 56 và chuẩn bị mẫu báo cáo để giờ sau thực hành.
TUẦN:
TIẾT : Thực hành: VẼ SƠ ĐỒ NGUYÊN LÍ MẠCH ĐIỆN I.MỤC TIÊU
- Hiểu được cách vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện.
- Vẽ được sơ đồ nguyên lí của một số mạch điện đơn giản trong nhà. - Làm việc nghiêm túc, kiên trì và khoa học.
II.CHUẨN BỊ
- Tranh: mạch điện chiếu sáng đơn giản.
- Mơ hình mạch điện chiếu sáng đơn giản gồm 1 cầu chì, 1 cơng tắc điều khiển 1 bĩng đèn được bố trí cho HS dễ quan sát kĩ thuật đi dây.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ
- HS1: Sơ đồ điện là gì? Vẽ sơ đồ điện gồm 1 cầu chì mắc nối tiếp với một cơng tắc 2 cực. - HS2: Cĩ mấy loại sơ đồ mạch điện? Vẽ các loại sơ đồ đĩ.
3.bài mới.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng
HĐ1:Giới thiệu bài
- GV nêu mục tiêu của bài thực hành.
- GV yêu cầu HS về nhĩm thực hành của mình.
- Yêu cầu nhĩm trưởng kiểm tra việc chuẩn bị mẫu báo cáo của các thành viên trong nhĩm.
HĐ2 : Phân tích sơ đồ nguyên lí mạch điện
- Gv yêu cầu HS quan sát nguồn điện là nguồn xoay chiều hay một chiều, cách vẽ nguồn điện.
- Kí hiệu dây pha dây trung tính.
- Mạch điện cĩ bao nhiêu phần tử? Các phần tử trong sơ đồ mạch điện
cĩ mối liên hệ về điện cĩ đúng
khơng?
- Các kí hiệu trong sơ đồ đã chính xác chưa?
- Điền các kí hiệu dây pha, dây trung tính, thiết bị... vào sơ đồ điện H56.1SGK.
HĐ3: Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện - GV hướng dẫn HS làm việc theo nhĩm vẽ sơ đồ các mạch điện H56.2 SGK.s 4.Củng cố
GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK và trả lời các câu hỏi trong bài.
5.Dặn dị
-Làm các câu trả lời vào trong vở. -Học bài.
