3. Trò chơi :
"Chạy tiếp sức theo vòng
6- 10' 1’ 3’ 1’ 2’ 2’ 18- 22' 5- 8’ 10 - 12’ 5 - 7’
- Lớp trưởng tập trung báo cáo, GV nhận lớp. - Kiểm tra 7 động tác thể dục đã học.
- Sơ kết học kỳ I.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, hông, vai. - Chơi trò chơi khởi động “kết bạn”.
- Oân tập và kiểm tra.
- GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức, kỹ năng đã học trong học kỳ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và nội quy chơi. - GV nêu tên trò chơi và nhắc lại tóm tắt cách chơi.
- Tập trung 4 hàng ngang - 4 HS
- GV hoặc cán sự điều khiển - Đứng thành hàng ngang.
- Đội hình 4 hàng ngang.
- Đội hình 4 hàng ngang. - Theo đội hình trò chơi.
B. Mục tiêu :
- Sơ kết học kỳ I. Yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kỹ năng đã học, những ưu, khuyết điểm trong học tập để cố gắng phấn đấu trong HKII.
- Chơi trò chơi " Chạy tiếp sức theo vòng tròn" hoặc trò chơi mà HS ưathích. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động.thích. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động.thích. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động. thích. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động.
D. Dụng cụ :
tròn” III. KẾT THÚC : 1. Hồi tĩnh 2. Nhận xét 3. Xuống lớp 4 - 6’ 2 - 3’ 3- 4 1’
- Cho HS chơi thử sau đó chơi chính thức. - HS chơi chính thức. GV làm trọng tài. - Nhắc nhở HS an toàn trong lúc vui chơi.
- Tập động tác thả lỏng. Vỗ tay theo nhịp và hát một bài. - Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học
- Oân các nội dung đội hình, đội ngũ đã học. - GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ"
- Lớp trưởng điều khiển
- Đội hình 4 hàng ngang Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . .