II. Đồ dùng dạy hụ c:
3. Củng cỉ, dƯn dò: Gụi 2 em đục bài hục
- Gụi 2 em đục bài hục - NhỊn xét - 2 em trả lới - HS nhỊn xét, bư sung. - 1 em đục.
+ Năm 1428, Lê Lợi lên ngôi, đƯt tên n- ớc là Đại Việt. Trải qua mĩt sỉ đới vua, việc quản lí đÍt nớc ngày càng chƯt chẽ, nhÍt là đới vua Lê Thánh Tông.
- Quan sát tranh - Thảo luỊn và trả lới
+ Mụi quyền hành tỊp trung vào tay vua. Vua là thiên tử cờ quyền tỉi cao trực tiếp chỉ huy quân đĩi
- HS đục SGK và TLCH
- 2 em đục - Lắng nghe
- ChuỈn bị bài 18 **************************** Thứ t ngày 19 tháng 1 năm 2011 TẬP ĐỌC Bè xuôi sông La I. Mục đích, yêu cèu :
- Biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng nhẹ nhăng, tỡnh cảm.
- Hiểu nĩi dung ý nghĩa của bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La vă sức sống mạnh mẽ của con người Việt Nam(Trả lời được cõc CH trong SGK ; thuộc được một đoạn thơ trong băi)
*Tớch hợp :Khai thõc trực tiếp nội dung băi (cđu hỏi 1)
II. Đơ dùng dạy hục :
- Tranh minh hụa bài tỊp đục trong SGK - Bảng phụ viết câu, đoạn văn cèn luyện đục
III. Hoạt đĩng dạy và hục :
Hoạt đĩng của GV Hoạt đĩng của HS
1. Bài cũ :
- Gụi 2 em đục bài Anh hùng lao đĩng
Trèn Đại Nghĩa, trả lới câu hõi SGK
2. Bài mới:
* GT bài:
Bài thơ Bè xuôi sông La cho ta thÍy vẻ đẹp của dòng sông La và cảm nghĩ của tác giả vè đÍt nớc, nhân dân
HĐ1: HD Luyện đục
- Gụi 3 HS đục tiếp nỉi 3 khư thơ, kết hợp sửa sai phát âm, ngắt nghỉ hơi
- Gụi HS đục chú giải
- Yêu cèu nhờm đôi luyện đục - Gụi HS đục cả bài.
- GV đục mĨu : Giụng nhẹ nhàng trìu mến, nhÍn giụng các từ gợi tả ...
HĐ2: Tìm hiểu bài
- Yêu cèu đục khư thơ 2 và TLCH : + Sông La đẹp nh thế nào?
*GD :Qua cảm nhận vẻ đẹp của phong cảnh thiớn nhiớn đất nước, chỳng ta căng thớm yớu quý phong cảnh thiớn nhiớn vă luụn cú ý thức bảo vệ mụi trường sạch đẹp
+ Chiếc bè gỡ đợc ví với cái gì ? Cách nời Íy cờ gì hay?
- 2 em lên bảng đục và trả lới câu hõi.
- Lắng nghe - Đục 3 lợt - 1 em đục. - Nhờm 2 em cùng bàn luyện đục - 2 em đục. - Lắng nghe - 1 em đục, cả lớp đục thèm.
+ Nớc trong veo nh ánh mắt; hai bên bớ hàng tre xanh mớt nh đôi mi; sờng đợc nắng chiếu long lanh nh vảy cá; tiếng chim hờt trên bớ đê
+ Ví với đàn trâu đắm mình thong thả trôi theo dòng sông. Cách so sánh nh thế làm cho cảnh bè gỡ trôi trên sông hiện lên cụ thể sinh đĩng.
- Yêu cèu đục đoạn còn lại và TLCH: + Vì sao đi trên bè, tác giả lại nghĩ đến mùi vôi xây, mùi lán của những mái ngời hơng?
+ Hình ảnh Trong đạn bom đư nát, Bừng
tơi nụ ngời hơng nời lên điều gì ?
+ Em hãy nêu ý chính của bài thơ - GV ghi bảng, gụi 2 em nhắc lại
HĐ3: HD Đục diễn cảm
- Gụi 3 HS nỉi tiếp đục 3 khư thơ - HD đục diễn cảm khư thơ 2
- Tư chức cho HS thi đục diễn cảm khư 2 - Yêu cèu HTL một đoạn thơ trong bài - NhỊn xét, cho điểm
3. Củng cỉ, dƯn dò:
- NhỊn xét(HS KT) - CB bài 43
- 1 em đục, lớp đục thèm.
+ Tác giả mơ tịng đến ngày mai: Những bè gỡ đợc chị về xuôi gờp phèn XD lại quê hơng đang bị chiến tranh tàn phá
+ Trả lới câu hõi
- 3 em đục, lớp theo dđi. - Nhờm 2 em luyện đục. - 3- 4 em thi đục với nhau.
- Thi đục thuĩc lòng tiếp sức theo nhờm
- Lắng nghe
***********************************
TOÂN
Quy đơng mĨu sỉ các phân sỉ
I. Mục tiêu :
Bước đầu biết quy đồng mẫu số hai phđn số trong trường hợp đơn giản * BT : Băi 1
* KT : Băi 1(a, b)
II. Đơ dùng dạy hục :
- Bảng phụ
III. Hoạt đĩng dạy và hục :
Hoạt đĩng của GV Hoạt đĩng của HS
1. Bài cũ :
- Gụi 2 em giải bài tỊp 1,4/ 114 - NhỊn xét, ghi điểm
2. Bài mới :
*GT: Nêu MĐ - YC của tiết hục
HĐ1: HD tìm hiểu cách quy đơng mĨu sỉ 2
phân sỉ
- GV nêu vÍn đề nh SGK
- Khuyến khích HS suy nghĩ để giải quyết vÍn đề: + Hai PS 15 5 và 15 6 cờ điểm gì chung? + Hai PS này bằng 2 PS nào?
- GV nêu: Từ 2 PS 3 1 và 5 2 chuyển thành 2 - 2 em lên bảng. - HS nhỊn xét. - 1 em đục.
- HS trao đưi tìm cách giải quyết : 31 31 55=155 ì ì = và 52 52 33=156 ì ì = + Cờ cùng MS + 13 =155 và 52 =156 - Lắng nghe
PS cờ cùng MS là 155 và 156 đợc gụi là quy đơng MS 2 PS, 15 đợc gụi là MS chung của 2 PS 15 5 và 15 6
- Nêu cách quy đơng 2 PS?
HĐ2: Luyện tỊp
Bài 1 :
- Gụi HS đục yêu cèu - Yêu cèu tự làm vào VBT - HD trình bày nh mĨu
- Gụi HS chữa bài trên bảng - GV kết luỊn, ghi điểm.
Bài 2 : HS KG
- Tiến hành tơng tự nh BT1
3. Củng cỉ, dƯn dò:
- NhỊn xét
- DƯn hục thuĩc quy tắc, CB bài 104
- 2 em nhắc lại. - 2 em nêu nh SGK. - 1 em đục. - 3 HS lên bảng thực hiện, cả lớp làm vào VBT M: 65 và 14 (MSC: 24) 24 20 4 6 4 5 6 5 = ì ì = và 41 41 55 =245 ì ì =
VỊy quy đơng MS hai PS
65 5 và 4 1 đợc 2420 và 245 - 3 HS lên bảng thực hiện - Lắng nghe ***************************************************************** ĐỊA LÍ
Ngới dân ị đơng bằng Nam Bĩ
I. MụC tiêu :
- Nhớ được tớn một số dđn tộc sống ở đồng bằng Nam Bộ: Kinh, Khơ me, Chăm, Hoa.
- Trỡnh băy một số đặc điểm tiớu biểu về nhă ở, trang phục của người dđn ở đồng bằng Nam Bộ :
+ Người dđn ở Tđy Nam Bộ thường lăm nhă dọc theo cõc sụng ngũi, kớnh rạch, nhă cửa đơn sơ.
+ Trang phục phổ biến của người dđn đồng bằng Nam Bộ trước đđy lă quần õo bă ba vă chiếc khăn rằn.
* HS KG : Biết được sự thớch ứng của con người với điều kiện tự nhiớn ở đồng bằng Nam Bộ: vựng nhiều sụng kớnh rạch – nhă ở dọc sụng, xuồng ghe lă phương tiện đi lại phổ biến.
*Tớch hợp : Bộ phận ii. đơ dùng dạy hục
- Bản đơ phân bỉ dân c Việt Nam
- Tranh su tèm về : nhà ị, làng quê, trang phục, lễ hĩi của ngới dân ĐB Nam Bĩ IiI. hoạt đĩng dạy và hục :
Hoạt đĩng của GV Hoạt đĩng của HS
- Chỉ vị trí ĐB NB trên bản đơ Việt Nam - Trình bày đƯc điểm tiêu biểu về thiên nhiên ĐB NB
2. Bài mới:
* GT bài : Ghi đề a. Nhà ị của ngới dân
- Yêu cèu HS dựa vào SGK và bản đơ TLCH :
+ Ngới dân ị ĐBNB thuĩc những dân tĩc
nào ?
- Chia nhờm và yêu cèu các nhờm quan sát H1, TLCH :
+ Nhà ị của ngới dân thớng phân bỉ ị đâu ? + Phơng tiện đi lại chủ yếu của ngới dân nơi đây là gì ?
*GD : Sự thớch nghi vă cải tạo mụi trường: Ở đồng bằng Nam Bộ lă vựng sụng nước , phương tiện đi lại bằng xuồng ghe, để thuận tiện- người dđn nơi đđy xđy dựng nhă ở dọc theo cõc sụng, kớnh rạch
- Giúp HS hoàn thiện câu trả lới
Vì khí hỊu nắng nờng và ít bãi nên nhà ị đây đơn sơ.
Thay đưi :đớng sá đợc XD, xuÍt hiện nhiều nhà ị kiểu mới, cờ điện, nớc lạnh.
- Cho xem 1 sỉ tranh ảnh về nhà ị, đớng sá hiện nay