- Kể tên một số loại tơ sợi.
- Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. - Nêu đặc điểm nổi bật của sản phẩm làm ra từ một số loại tơ sợi.
II đồ dùng dạy - học:–
- Hình và thông tin trang 66.
- Một số loại tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. Bật lửa. - Phiếu học tập.
III Hoạt động dạy học:–
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1. Giới thiệu bài:
2. Bài mới:
* Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận.
! Kể tên một số loại vải dùng để may chăn, màn, quần áo?
- Giáo viên giới thiệu bài: Các loại vải khác nhau đợc dệt từ các loại tơ sợi khác nhau. Bài học này sẽ giúp chúng ta sẽ có những hiểu biết về nguồn gốc, tính chất và công dụng của một số loại tơ sợi.
! Làm việc theo nhóm: Nhóm trởng điều khiển nhóm mình quan sát và trả lời các câu hỏi:
? Hình nào dới đây có liên quan đến việc làm ra sợi bông, tơ tằm, sợi đay? ! Báo cáo.
? Hỏi theo liên hệ thực tế:
! Kể tên các sợi có nguồn gốc từ thực vật?
! Kể tên các sợi có nguồn gốc từ động vật?
- Vài hs tham gia trả lời nhanh.
- Nghe.
- Thảo luận nhóm dới sự điều khiển của nhóm trởng. - Đại diện các nhóm báo cáo, nhận xét, bổ sung ý kiến. - Trả lời: - Nghe.
* Hoạt động 3: Làm việc với phiếu học tập:
3 Củng cố:–
theo chỉ dẫn ở mục thực hành trang 67. Th kí ghi lại kết quả.
! Đốt thử một số mẫu tơ sợi tự nhiên và nhân tạo, quan sát hiện tợng xảy ra và ghi vào phiếu sau:
Loại tơ sợi Đặc điểm chính 1.Tơ sợi tự nhiên
2. Tơ sợi nhân tạo
* Tơ sợi tự nhiên khi cháy tạo thành tàn tro.
* Tơ sợi nhân tạo khi cháy thì vón cục lại.
- Gv phát cho mỗi hs một phiếu học tập, yêu cầu đọc kĩ thông tin sgk trang 67 và hoàn thiện bảng sau:
Loại tơ sợi Đặc điểm chính 1.Tơ sợi tự nhiên