IV. ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀ
4. Hoạt động 4: Rèn luyện
kĩ năng lập trình
1. Giới thiệu nội dung yêu cầu lên bảng.
Định hướng cách giải quyết vấn đề cho học sinh.
- Thủ tục để vẽ được một hình tròn có tâm là điểm chính giữa màn hình
- Cần bao nhiêu lệnh như vậy, dùng cấu trúc nào để điều khiển.
2. Chia lớp làm 3 nhóm. 01 nhóm viết chương trình trên máy. 02 nhóm viết lên bìa trong.
- Thu phiếu trả lời. Chiếu lên bảng, gọi học sinh nhóm khác nhận xét đánh giá. Sửa chương trình hoàn chỉnh cho học sinh viết trên máy.
3. Thực hiện chương trình trên máy để học sinh thấy kết quả.
1. Các thư viện: System, Dos, Printer.
2. Chức năng mỗi thư viện: - System: chứa các hàm và thủ tục vào/ra sơ cấp.
- Dos: chứa các thủ tục như tạo thư mục, đóng mở file...
- Printer: chứa các thủ tục liên quan máy in.
1. Quan sát yêu cầu của giáo viên.
Circle(x,y:integer;r:word);
- Cần 20 lệnh, nên dùng cấu trúc For để chương trình ngắn gọn
2. Thảo luận theo nhóm để viết chương trình lên giấy bìa trong. - Báo cáo kết quả viết được. - Nhận xét, đánh giá và bổ sung thiếu sót của các nhóm khác.
3. Quan sát kết quả trên màn hình
IV. ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI
1. Những nội dung đã học
- Thư viện chương trình con cung cấp những chương trình con chuẩn nhằm mở rộng khả năng ứng dụng
- Khởi động chế độ đồ hoạ. Chuyển từ chế độ màn hình đồ hoạ sang chế độ màn hình văn bản. - Thủ tục vẽ điểm, đường, hình cơ bản: hình tròn, hình chữ nhật, hình ellipse.