Các hoạt đĩng dạy hục

Một phần của tài liệu Gián án giáo án tuần 3&4 (Trang 45 - 46)

Hoạt đĩng của giáo viên Hoạt đĩng của hục sinh A.Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra sự chuỈn bị của hục sinh

B.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài :

2. Hớng dĨn hục sinh thực hành

- Gụi hục sinh nhắc lại cách thêu dÍu nhân.

- GV nhỊn xét và nhắc lại hệ thỉng cách thêu dÍu nhân

- Kiểm tra sự chuỈn bị của HS

- Yêu cèu HS nêu yêu cèu của sảnphỈm ( Mục III SGK)

- Hục sinh thực hành thêu trong thới gian 20 phút

- HS nhắc lại cách thêu dÍu nhân

và 1 HS lên thực hành thêu mĨu lại cho cả lớp theo dđi

- HS nêu

- Hục sinh thực hành theo nhờm 4

3. Đánh giá sản phỈm

- Yêu cèu hụcsinh trng bày sản phỈm - GV ghi bảng và nêu yêucèu đánh giá - HS lên đánhgiá sảnphỈm của các bạn. - GV nhỊn xét đánh giá kết quả hục tỊp

- HS trng bày sản phỈm theo nhờm 4 - 3 HS lên đánh giá bài của bạn

4. Củng cỉ- dƯn dò

tỊp và kết quả thực hành của hục sinh. cho bài tiết sau.

Thứ năm ngày 16 tháng 9 năm 2010.

Toán Luyện tỊp

I/ Mục tiêu:

- Biết giải bài toán liên quan đến tỉ lệ bằng mĩt trong hai cách “Rút về đơn vị” hoƯc “Tìm tỉ sỉ”.

II/ Hoạt đĩng dạy hục:

Hoạt đĩng dạy Hoạt đĩng hục

A. Bài cũ:

- Gụi hục sinh chữa bài 2.

+ Nêu mỉi quan hệ tỉ lệ ị bài trớc đã hục? - NhỊn xét, cho điểm.

- 2 hục sinh lên bảng.

- Hục sinh nhỊn xét bư sung.

Một phần của tài liệu Gián án giáo án tuần 3&4 (Trang 45 - 46)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(66 trang)
w