- VBT Tiếng Việt 5, Từ điển hục sinh. - Bảng phụ
III. Các hoạt đĩng dạy hục chủ yếu :
Hoạt đĩng dạy Hoạt đĩng hục
1.Kiểm tra bài cũ :
- Yêu cèu HS đục lại đoạn văn ị Bài tỊp 3
- 3 HS đục bài theo yêu cèu của GV - NhỊn xét, ghi điểm.
2. Dạy hục bài mới:
a) Giới thiệu bài: GV giới thiệu, ghibảng bảng
- HS lắng nghe.
b) Hớng dĨn HS tìm hiểu phèn nhỊnxét xét
Bài 1:
- Yêu cèu HS đục đề bài và thảo luỊn theo cƯp
- Gụi HS trình bày bài trớc lớp
- Mỡi câu hõi mĩt HS trình bày. HS khác nhỊn xét, bư sung.
+ Hãy nêu nghĩa của từ chính nghĩa và
phi nghĩa?
+ Chính nghĩa: đúng với đạo lí, điều chính đáng, cao cả.
+ Phi nghĩa: trái với đạo lí. + Em cờ nhỊn xét gì về nghĩa của hai
từ chính nghĩa và phi nghĩa”?
+ Hai từ chính nghĩa và phi nghĩa cờ nghĩa trái ngợc nhau.
Kết luỊn: - Lắng nghe
+ Em cho biết thế nào là từ trái nghĩa? - Là những từ cờ nghĩa trái ngợc nhau.
Bài 2, 3:- Gụi HS đục yêu cèu của bài tỊp - 2 HS tiếp nỉi nhau đục yêu cèu của bài tỊp.
- Yêu cèu HS trao đưi theo cƯp để làm bài tỊp
- Nêu và yêu cèu HS trả lới các câu hõi :
- 2 HS ngơi cùng bàn trao đưi, thảo luỊn để hoàn thành bài.
+ Trong câu tục ngữ Chết vinh còn hơn sỉng nhục cờ những từ trái nghĩa nào?
+ Từ trái nghĩa: chết/ sỉng Vinh/ nhục
+ Tại sao em cho rằng đờ là những cƯp từ trái nghĩa?
+ Vì chúng cờ nghĩa trái ngợc nhau. + Cách dùng từ trái nghĩa trong câu tục
ngữ trên cờ tác dụng nh thế nào trong viẹc thể hiện quan niệm sỉng của ngới Việt Nam ta?
+ Cách dùng từ trái nghĩa của câu tục ngữ làm nưi bỊt quan niệm sỉng của ngới Việt Nam ta: thà chết mà đợc tiếng thơm còn hơn sỉng mà bị ngới đới khinh bỉ. + Từ trái nghĩa cờ tác dụng gì? Tác dụng làm nưi bỊt những sự việc, sự
vỊt, hoạt đĩng, trạng thái,... đỉi lỊp nhau.
c) Ghi nhớ:
- Yêu cèu HS đục phèn ghi nhớ - 3 HS tiếp nỉi nhau đục thành tiếng
d) Luyện tỊp :Bài 1:
- Gụi HS đục yêu cèu và nĩi dung của bài tỊp - Yêu cèu HS tự làm bài. Gợi ý HS chỉ cèn gạch chân dới những từ trái nghĩa
- 1 HS đục thành tiếng cho cả lớp nghe. - 1 HS làm trên bảng lớp, HS dới lớp làm bài vào vị.
Bài 2:
(GV hớng dĨn và tư chức cho HS làm bài tỊp 2 tơng tự bài tỊp 1)
a) Hẹp nhà rĩng bụng. b) XÍu ngới, đẹp nết. c) Trên kính, dới nhớng.
Bài 3:
- Gụi HS đục yêu cèu và nĩi dung của bài tỊp
+ Yêu cèu HS tìm từ trái nghĩa với các từ hoà bình, thơng yêu, đoàn kết, giữ gìn
- 1 HS đục thành tiếng cho cả lớp nghe. - HS ngơi cùng bàn trao đưi, thảo luỊn để hoàn thành bài.
(dùng từ điển).
- Gụi các nhờmlên bảng và đục bài. - Gụi các nhờm khác nhỊn xét, bư xung.
xung đĩt.
b) thơng yêu trái nghĩa với căm ghét, căm giỊn, căm thù, căm hớn, ghét bõ, thù ghét, thù hằn, thù nghịch,...
c) đoàn kết trái nghĩa với chia rẽ, bè phái, xung khắc,...
- Yêu cèu HS viết các từ trái nghĩa vào vị.
Bài 4:- Gụi HS đục yêu cèu của bài tỊp - Yêu cèu HS tự làm bài.
- Gụi HS đục câu mình đƯt. GV chú ý lắng nghe và sửa lỡi về dùng từ, cách diễn đạt cho HS.
-1 HS đục thành tiếng trớc lớp. - HS tự đƯt câu và viết vào vị
- HS nỉi tiếp nhau đục câu mình đƯt
4. Củng cỉ - DƯn dò:
+ Thế nào là từ trái nghĩa? + Từ trái nghĩa cờ tác dụng gì?
- GV nhỊn xét tiết hục- dƯn dò HS về nhà.
- 2 HS lèn lợt trả lới.
Kể chuyện: Tiếng vĩ cèm ị Mĩ Lai
I. Mục tiêu:
- Dựa vào lới kể của GV, hình ảnh minh hoạ và lới thuyết minh, kể lại đợc câu chuyện đúng ý, ngắn gụn, rđ các chi tiết trong truyện.
- Hiểu đợc ý nghĩa: Ca ngợi ngới Mỹ cờ lơng tâm dũng cảm đã ngăn chƯn và tỉ cáo tĩi ác của quân đĩi Mỹ trong cuĩc chiến tranh xâm lợc Việt Nam.