I.Mục tiêu:
- Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu. - Hát đều giọng, đúng nhịp.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài hát: Chú chim nhỏ dễ thương. - Nhạc cụ.
- Máy nghe, băng nhạc. - Tranh minh họa.
III. Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định:
2.Kiểm tra: 3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Dạy hát.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- Tính chất bài hát vui tươi, rộn ràng. Viết ở giọng F.
- Giáo viên cho nghe băng mẫu. - Giáo viên hát mẫu lần 1.
- Hỏi học sinh bài hát nhanh chậm, vui buồn.
- Chia bài thành 6 câu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu.
- Dạy hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu.
+ Hướng dẫn học sinh . + Hát với tốc độ nhanh.
+ Chú ý những chỗ lấy hơi trong bài. + Biết chổ kết thúc bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát để nhớ lời ca và giai điệu bằng nhiều hình thức.
- Chú ý nghe.
- Nghe băng mẫu.
- Vui, nhanh. - Tập đọc lời ca. - Tập hát từng câu.
- Hát nhiều lần theo hướng dẫn của giáo viên.
+Hát đồng thanh. + Hát theo dãy nhóm + Hát cá nhân.
- Đồng thanh, nhóm, cá nhân.
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa.
-Hướng dẫn học sinh hát và vận động tại chỗ ( nhún chân bên trái, phải theo phách, tay vỗ theo phách mạnh và mạnh vừa của nhịp 44).
- Hướng dẫn học sinh hát và vận động xung quanh lớp. Bắt đầu từ 1 em hát và chạy đến mời 1 em khác hát và chạy theo sau. Cứ thế tạo thành 1 hàng nối đuôi nhau, tay vẫy mềm mại như cánh chim.
4. Củng cố:
- Hôm nay các em học bài gì? Ai là tác giả?
- Nhận xét.
5. Dặn dò:
- Về nhà học thuộc bài.
- Học sinh thực hiện.
- Thể hiện tính vui tươi, nhí nhảnh của các chú chim. -HS trả lời - Cả lớp đứng hát. - Học sinh ghi nhớ. TUẦN 24 TIẾT 24
