--------
I.Mục tiêu:
- Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu. - Hát kết hợp với vài động tác múa đơn giản.
- Có thể tham gia trò chơi hoặc đọc được các câu đồng dao theo đúng âm hình tiết tấu.
II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ, máy nghe.
- Nhạc cụ đệm.
- Trò chơi “ Rồng rắn lên mây” hoặc các bài thơ 4 chữ. III. Các hoạt động dạy học:
1.Ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- Giáo viên hát mẫu lần 1.
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.
- Dạy hát. Dạy từng câu.
- Giáo viên nhận xét giai điệu của câu 1 và 3, 2 và 4. - Hát nhiều lần. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa. - Hát vỗ tay theo phách. 4 2
Tôi là lá, tôi là hoa, tôi là hoa lá hoa
x x x x x x x
- Hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay theo phách.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
Tôi là lá, tôi là hoa, tôi là hoa lá hoa
x x x x x x x x x x x
- Hướng dẫn học sinh đứng hát, nhún chân nhịp nhàng, bên trái, bên phải. - Hướng dẫn học sinh hát vỗ tay theo nhịp.
Tôi là lá, tôi là hoa, tôi là hoa lá hoa
x x x
4. Củng cố:
- Hỏi học sinh tên bài hát, tác giả? 5. Dặn dò:
- Ôn lại bài hát vừa tập.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh tập đọc theo tiết tấu.
- Học sinh trả lời.
+ Đồng thanh. + Dãy, nhóm. + Cá nhân.
- Học sinh theo dõi, lắng nghe.
- Học sinh tập gõ theo phách.
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên .
- Học sinh hát vỗ tay theo nhịp. -HS trả lời
- Cả lớp hát toàn bài và vỗ tay theo hướng dẫn.
TUẦN 22 TIẾT 22
ÔN TẬP BAØI HÁT: HOA LÁ MÙA XUÂN
--------
I.Mục tiêu:
- Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu.
- Tập hát rõ lời, gọn tiếng, thể hiện tính chất vui tươi trong sáng của bài hát.
- Biết hát kết hợp với vài động tác múa đơn giản.
- Thông qua trò chơi có thể đoán được tiết tấu các câu hát trong bài. II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. - Nhạc cụ đệm, gõ.
- Một vài động tác múa phụ họa. III. Các hoạt động dạy học:
1.Ổn định: 2.Kiểm tra: 3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát.
- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu bài hát. Sau đó hỏi học sinh tên bài hát, tác giả.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức. - Hướng dẫn học sinh ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ, đệm theo phách và tiết tấu.
- Hướng dẫn học sinh hát đối đáp từng câu.
- Chú ý nghe giai điệu.
+ Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, tổ.
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu.
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động. - Hướng dẫn học sinh vài động tác múa đơn giản.
+ Câu 1: Tay trái (trước) tay phải (sau) đưa lên ôm chéo trước ngực. Chân nhún nhịp nhàng bên trái, phải theo nhịp.
+ Câu 2: Hai tay đưa lên cao, uốn các ngón tay. Chân nhảy lò cò vừa xoay tại chỗ 1 vòng.
+ Câu 3: Hai tay mở chếch hình chữ V, nghiêng đầu và nhún chân trái phải.
+ Câu 4: Vỗ tay 2 bên theo nhịp. - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp ( nhóm – cá nhân).
* Trò chơi:
Nghe tiết tấu, đoán câu hát.
- Giáo viên dùng thanh phách, song loan hoặc trống gõ âm hình tiết tấu 1 câu hát trong bài. Sau đó hỏi học sinh đoán xem đó là câu hát nào?
4. Củng cố:
- Hôm nay chúng ta ôn tập bài gì? - Nhận xét.
5. Dặn dò:
- Về nhà ôn bài hát đã học.
- Học sinh thực hiện các động tác múa đơn giản.
- Tập nhiều lần để nhớ các động tác để múa đều và nhuần nhuyễn hơn.
- Học sinh lên biểu diễn trước lớp.
- Học sinh nghe tiết tấu và thử đoán xem là câu nào trong bài “ Hoa lá mùa xuân”.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh lắng nghe, ghi nhớ.
TUẦN 23 TIẾT 23
HỌC HÁT: CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG