đổi:
- Cỏc nước ĐNA cú sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo hướng cụng nghiệp húa: Tỉ trọng nụng nghiệp cú xu hướng giảm,
trong tổng sản phẩm quốc dõn của từng quốc gia như thế nào?
2) Nhận xột sự thay đổi cơ cấu sản xuất của từng quốc gia từ năm 1980 - 2000? 3) Từ những phõn tớch trờn cú thể rỳt ra nhận xột gỡ?
4) Dựa vào hỡnh 16.1 Hóy xỏc định sự phõn bố cỏc sản phẩm cõy lương thực, cõy cụng nghiệp. Sự phõn bố của cỏc ngành cụng nghiệp luyện kim, cơ khớ, húa chất , thực phẩm?
tỉ trọng cụng nghiệp, dịch vụ cú xu hướng tăng.
- Nụng nghiệp : Trồng nhiều lỳa gạo, cõy cụng nghiệp nhiệt đới.
- Cụng nghiệp : Khai thỏc khoỏng sản, luyện kim, cơ khớ , chế tạo mỏy, húa chất…
- Sự phõn bố cỏc ngành sản xuất chủ yếu tập trung ở ven biển.
* Kết luận: sgk/58. 4) Đỏnh giỏ:
1) Vỡ sao cỏc nước Đụng Nam Á tiến hành cụng nghiệp húa nhưng kinh tế chưa vững chắc? 2) Quan sỏt H16.1 cho biết khu vực Đụng Nam Á cú cỏc ngành cụng nghiệp chủ yếu nào?
5) Hoạt động nối tiếp:
- Trả lời cõu hỏi- bài tập sgk/57 -
Tuần 21
Tiết 21- Bài 17: HIỆP HỘI CÁC NƯỚC ĐễNG NAM Á (ASEAN) I) Mục tiờu:
1) Kiến thức: HS cần nắm
- Trỡnh bày về hiệp hội cỏc nước ĐNA: Quỏ trỡnh thành lập, cỏc nước thành viờn. Mục tiờu hoạt động của hiệp hội
- Những thuận lợi và thỏch thức đối với Việt Nam trong quỏ trỡnh hội nhập ASEAN.
2) Kỹ năng:
- Phõn tớch tư liệu , số liệu, ảnh địa lớ - Đọc phõn tớch biểu đồ, tranh ảnh nếu cú.
II) Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh: 1)Giỏo viờn:
- Bản đồ cỏc nước khu vực ĐNA
- Tranh ảnh về cỏc quốc gia ĐNA hoặc cỏc hoạt động kinh tế của ASEAN
2)Học sinh: Chuẩn bị như yờu cầu về nhà ở tiết trước III) Hoạt động trờn lớp:
1) Tổ chức:2) Kiểm tra: 2) Kiểm tra:
Dựa vào sự hiểu biết em hóy cho biết biểu tượng của hiệp hội cỏc nước ĐNA (ASEAN)? Cho biết ý nghĩa của biểu tượng đú?
- Bú lỳa với 10 rẻ lỳa: Bú lỳa thể hiện nột tương đồng của cỏc quốc gia trong khu vực trồng lỳa nước, gần gũi thõn thiết. Mười rẻ lỳa tượng trưng cho 10 quốc gia thành viờn, mỗi quốc gia cú những nột văn húa đặc sắc riờng.
3) Bài mới: *Khởi động : Vậy hiệp hội ASEAN thành lập từ ngày thỏng năm nào? Nhằm mục
đớch gỡ? Việt nam là thành viờn thứ mấy vào thời gian nào? Hiện nay hiệp hội cú tất cả bao nhiờu thành viờn? …
Hoạt động của GV - HS Nội dung chớnh
* HĐ1: Cỏ nhõn
Dựa vào sự hiểu biết + Thụng tin sgk + H17.1 Hóy cho biết:
1) Hiệp hội cỏc nước ĐNA ra đời vào ngày thỏng năm nào? Lỳc đầu cú mấy thành viờn?Đú là những thành viờn nào? Mục đớch ban đầu của hiệp hội là gỡ? 2) Việt Nam gia nhập hiệp hội vào ngày thỏng năm nào? Hiện nay hiệp hội cú bao nhiờu thành viờn? Thành viờn mới kết nạp gần đõy nhất là thành viờn nào?
* HĐ2: Nhúm. Dựa thụng tin sgk
1) Cho biết những điều kiện thuận lợi trong quỏ trỡnh hợp tỏc.
2) Cho biết những biểu hiện cụ thể của sự hợp tỏc.(Hóy mụ tả những biểu hiện của sự hợp tỏc kinh tế giữa cỏc nước qua đoạn văn trong sgk/59 ?)
- HS bỏo cỏo - nhận xột - GV chuẩn kiến thức.
- Tam giỏc tăng trưởng kinh tế Xi-Giụ-ri (Xin-ga-po, Giụ-ho Thỏi Lan, Ri-au In- đụ-nờ-xi-a).
* HĐ3: Nhúm
Đọc thụng tin sgk/60 + Hiểu biết hóy: 1) Cho biết những lợi ớch của Việt Nam trong quan hệ hợp tỏc với cỏc nước ASEAN?