Giáo viên: Giáo trình, bài tập thực hành.

Một phần của tài liệu Gián án Tin hoc 6 (Trang 144 - 145)

- Các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản:

1. Giáo viên: Giáo trình, bài tập thực hành.

2. Học sinh: Nghiên cứu bài trớc khi đến lớp, nội dung các câu hỏi khó.

III - Phơng pháp

- Thuyết trình, thực hành trên máy.

IV- Tiến trình bài giảng

A - ổn định lớpB - kiểm tra bài cũ B - kiểm tra bài cũ

? Em hãy nêu các bớc để chèn thêm hàng, cột. ? Em hãy nêu các bớc để xoá hàng, cột hay bảng?

C - Bài mới

Hoạt động dạy - học Nội dung

GV: Định dạng văn bản gồm mấy loại? Đó là những loại nào? ? Để thực hiện đợc các thao tác định dạng ta làm ntn? Nêu các cách thực hiện? ? Để thực hiện đợc các thao tác định dạng trang in ta làm ntn?

? Để chèn hình ảnh vào trang văn bản ta làm ntn?

? Để tạo một bảng biểu ta làm ntn? GV: Giải đáp các thắc mắc của HS nếu có.

- Yêu cầu HS tạo một bảng gồm 3 hàng, 2 cột và nhập dữ liệu vào.

- Thực hiện câu hỏi 7 SGK trang 107. GV: Yêu cầu HS làm bài “Dế mèn” trang 101 SGK.

Bài tập

- Định dạng văn bản + Định dạng kí tự.

+ Định dạng đoạn văn bản.

- Định dạng kí tự: Đánh dấu đoạn văn bản cần định dạng:

+ Sử dụng nút lệnh.

+ Sử dụng hộp thoại Font.

- Định dạng đoạn văn bản: Đa con trỏ chuột vào đoạn văn bản cần định dạng:

+ Sử dụng nút lệnh.

+ Sử dụng hộp thoại Paragraph.

- Định dạng trang in: File -> Page Setup…

- Chèn hình: Insert -> Picture -> From File…

- Tạo bảng: Insert -> Table. Kéo thả chuột để chọn hàng và cột.

- Bài tập “Dế mền”

D - Củng cố

- Nhấn mạnh lại các kiến thức cơ bản. E - Hớng dẫn về nhà - Đọc trớc bài thực hành số 9. Ngày soạn: 18/04/2010 Tiết 63:

Bài thực hành 10: danh bạ riêng của em (Tiết 1)

I. Mục tiêu:

- HS thực hành tạo bảng, soạn thảo và biên tập nội dung trong các ô của bảng.- Vận dụng các kĩ năng định dạng để trình bày nội dung trong các ô của bảng.

Một phần của tài liệu Gián án Tin hoc 6 (Trang 144 - 145)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(158 trang)
w