- Trẻ trng bày sản phẩm và cùng nhau nhận xét. - Cho trẻ mang bu thiếp đi tặng các cô.
HĐNT HĐ phòng vi HĐ phòng vi tính: Vẽ cô giáo của em. - VĐ: Thả đỉa ba ba. - Chơi tự do. - Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu để vẽ cô giáo của trẻ.
- Hứng thú tham gia vào các hoạt động.
* Tiến hành:
- Trẻ kể về cô giáo của trẻ.
- Hỏi trẻ thích vẽ cô dạy trẻ khi nào? Lớp mấy tuổi.
- Chia trẻ về nhóm và cùng trẻ tham gia vào các hoạt động. HĐC Lao động trực nhật. - Trẻ biết vệ sinh lớp học và biết lịch trực nhật của tổ mình.
- Có thói quen lao động tự phục vụ.
- Chủ động trong một số hoạt động.
* Tiến hành:
- Cùng trẻ xem lịch đến tổ nào trực nhật. - Bàn bạc công việc cụ thể của nhóm. - Phân công trẻ và cùng tham gia với trẻ.
Thứ 523/12/2010 23/12/2010 HĐCCĐ PT Nhận thức PT Ngôn ngữ " Bé học số 4" - Trẻ biết đếm đến 7. - Biết biết các nhóm có 7 đối tợng.
- Tham gia tích cực vào các trò chơi ôn luyên củng cố.
* Chuẩn bị :
- Các số từ 1 – 4 cho trẻ.
- Sản phẩm của các nghề có số lợng là 4.
- Đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các hoạt động.
* Tiến hành:
1.Hoạt động 1: Tìm nhanh đếm giỏi
- Trẻ tìm xung quanh lớp nhứng sản phẩm nào có lợng là 3.
- Trẻ làm các đông tác của cơ thể theo hiệu lệnh của cô.
- Cho trẻ xem các hình ảnh của cô giáo đang daỵ học.
- Lớp học có mấy bạn.
* Cô và trẻ cùng hát múa bài: Cô giáo.
2. Hoạt động 2: Ai tìm đúng số 4
- Cho trẻ đi tìm cho mình các sản phẩm của các nghề có số lợng 3.
- Cho trẻ lấy thêm đồ chơi để tạo nhóm 4. - Giới thiệu số 4.
- Cho trẻ tìm số 4 và tìm xung quanh lớp nhóm đồ chơi có số lợng 4.