III. Phơng pháp:
Bài 28: học hát bài thiếu nhi thế giới liên hoan I Mục tiêu cần đạt:
- Học sinh hát đúng nhạc và thuộc lời của bài thiếu nhi thế giới liên hoan, hát đúng những tiếng có luyến 2 nốt móc đơn.
- Học sinh biết bài hát có thể trình bày trong dịp gặp mặt thiếu nhi, trong các ngày lễ hội, tập trình bày cách hát đối đáp và hòa giọng, thể hiện sự nhiệt tình, sôi nổi.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Chép sẵn nhạc và lời bài hát lên bảng, nhạc cụ. - Học sinh: Nhạc cụ.
III. Ph ơng pháp:
- Tổng quát, giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành.
Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.
ổ n định tổ chức (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4’)
- Gọi 1 em hát bài “Chú voi con …” 2 em TĐN số 7.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới (25’)
a. Giới thiệu bài:
- Giới thiệu sơ lợc bài hát, ghi đầu bài
b. Nội dung:
- Giáo viên hát mẫu bài hát 1 lần.
- Giáo viên giới thiệu sơ lợc về tác giả tác phẩm
- Cho học sinh luyện cao độ o, a
- Giáo viên dạy học sinh hát từng câu theo lối móc xích hết lời 1 rồi đến lời 2 Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết đoàn. Biên giới sâu … khúc ca yêu đời Vàng, đen, trắng nớc da không chia tấm lòng … khúc ca yêu đời. - Hát kết hợp cả đoạn, cả bài hát - Tổ chức cho học sinh hát kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ * Hớng dẫn học sinh hát đối đáp: - Cả lớp hát
- Học sinh lên bảng trình bày
- Học sinh lắng nghe
- Luyện cao độ
- Học sinh hát từng câu theo hớng dẫn của giáo viên.
- N1: Ngàn dặm xa … kết đoàn - N2: Biên giới sâu … thân tình
- N1 + N2: Vui liên hoan … khúc ca yêu đời
- Tổ chức cho học sinh biểu diễn bài hát trớc lớp
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp hát bài hát kết hợp gõ đệm theo phách 1 lần. - Nhận xét tinh thần giờ học.
- Dặn dò: Về nhà học bài, chuẩn bị bài cho giờ sau.
- Học sinh tập hát đối đáp.
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 29: