. Các hoạt động dạy và học
c. Hoạt động 3: HS thảo luận theo nhóm bài tập 5.
nhóm bài tập 5.
- Hớng dẫn HS quan sát. - Chia nhóm đôi.
- Cô giáo đang làm gì? - Hai bạn làm gì?
- Việc làm đó có ảnh hởng gì không?
- Thảo luận cặp đôi. - Cô giáo đang giảng bài.
- Hai bạn giành nhau quyển truyện.
- Có ảnh hởng: lớp học nhốn nháo, cô giáo ngừng giảng bài.
5’ 3. Củng cố Dặn dò.–
- Tuyên dơng những học sinh biết giữ trật tự, nhắc nhở những HS còn cha biết giữ trật tự.
- Luôn có ý thức giữ trật tự trong trờng, lớp.
Giáo viên : Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1
An toàn giao thông
Không chơi đùa trên đờng phố (T2) I. Mục tiêu.
- HS hiểu chơi đùa trên đờng phố là rất nguy hiểm.
- Biết chơi ở những nơi không nguy hiểm đến mình và moi ngời - Có ý thức tuyên truyền để mọi ngời cùng thực hiện.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ SGK.
III. Các hoạt động dạy và học.
5’ 1. Kiểm tra bài cũ.
- Tại sao không đợc chơi đùa trên đờng phố?
25’ 2. Bài mới.
a. Giới thiệu bài:
- Hôm nay học tiếp bài: Không chơi đùa trên đờng phố.
b. Hớng dẫn HS tìm hiểu bài.
- Gắn tranh. - Quan sát.
- Hai bạn Huy và Bo đá bóng ở đâu? - Hai bạn đá bóng ở trên vỉa hè. - Điều gì đã sảy ra khiến cả hai bạn sợ
hãi? - Vì mải chaỵ theo quả bóng mà Huy suýt bị ô tô va vào. - Theo em chơi ở trên vỉa hè nh vậy có
nguy hiểm không? - Rất nguy hiểm. - Ngoài chơi ra các em có đợc đùa nhau
trên đờng phố không? Tại sao? - Không đợc đùa nhau trên đờng phố vì đờng phố thờng có nhiều ngời và xe cộ qua lại rất rễ gây ra tai nạn.
- Các em chỉ nên chơi đùa ở đâu? - Chỉ chơi đùa ở những nơi rộng rãi, có ít phơng tiên giao thông qua lại nh sân vận động, nhà văn hoá.
- Tại sao phải nh vây? - Để không bị tai nạn. 5’ 3. Củng cố Dặn dò.–
- Tại sao không đợc chơi đùa trên đờng phố?
- Luôn chơi ở những nơi an toàn cho mình và mọi ngời.
Luyện tiếng việt ăt , ât I
. Mục tiêu.
- HS đọc và viết đợc chắc chắn bài đã học. - Làm đúng các bài tập nối và điền từ. - Trình bày bài làm sạch, đẹp.
II. Đồ dùng dạy học.
Giáo viên : Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1
III. Các hoạt động dạy và học.
5’ 1. Kiểm tra bài cũ.
- HS viết bảng tay: bát ngát, chim hót - Đọc từ và câu ứng dụng.
25’ 2. Bài mới.
a. Giới thiệu bài.
- Hôm nay luyện bài: ăt, ât
b. Hớng dẫn HS làm bài tập.
* Bài 1: Luyện đọc.
- Gọi HS đọc bài trong SGK.
- Sửa HS đọc sai. - Đọc nối tiếp mỗi HS 1 lợt. * Bài 2: Điền ăt hay ât?
- Ghi bảng:
đấu v , ch chẽ, b tay, thân m , … … … … b lửa, chân th , v vả, đ hàng.… … … …
- Làm vở:
đấu vật, chặt chẽ, bắt tay, thân mật, bật lửa, chân thật, vất vả, đặt hàng.
* Bài 3: Khoanh tròn từ có vần ăt.
- Ghi bảng, hớng dẫn khoanh.
Khăn mặt, chia cắt, giải nhất, săn bắt. - Gọi HS chữa bài.
- Khoanh vào từ:
Khăn mặt, chia cắt, săn bắt. * Bài 4: Đọc và tìm tiếng chứa vần ăt, ât
điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu.
- Ghi bảng: - Đọc và làm vở. Ngày chủ , em đỡ bà và mẹ: sâu, … …
nhổ cỏ cho cây. Ngày chủ nhật, em đỡ bà và mẹ: bắt sâu, nhổ cỏ cho cây.
- Thu vở chấm bài. - Chữa bài. * Bài 5: Viết - Viết mẫu đôi mắt, đất cát - Hớng dẫn viết. - Quan sát, nhắc nhở HS. - Quan sát. - Viết vở mỗi từ 1 dòng. 5’ 3. Củng cố Dặn dò.–
- Gọi HS đọc lại bài theo SGK. - Hớng dẫn học ở nhà. ______________________________ Luyện toán Luyện tập chung I. Mục tiêu. - Củng cố cách cộng, trừ trong phạm vi 10. - Thực hiện tính nhanh và chính xác. - Tích cực và tự giác trong học tập. II. Đồ dùng dạy học. - Vở bài tập toán.
III. Các hoạt động dạy và học.
Giáo viên : Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1
- HS làm bảng tay.
6 – 3 = 3 8 – 4 = 4 10 – 5 = 5 5
25’ 2. Bài mới
a. Giới thiệu bài.
- Hôm nay luyện bài: Luyện tập chung
b. Hớng dẫn HS làm bài tập. * Bài 1: Số - Ghi bảng các phép tính. - Làm bảng tay. 5 = 3 + 2 8 = 7 + 1 10 = 0 + 10 6 = 5 + 1 8 = 6 + 2 10 = 5 + 5 4 = 3 + 1 7 = 3 + 4 9 = 6 + 3 * Bài 2: Viết các số 6, 8, 10 , 5, 3 a. Theo thứ tự từ bé đến lớn. b. Theo thứ tự từ lớn đến bé. - Chia 4 nhóm. N1 + 2: a. 3, 5, 6, 8, 10. N3 + 4: b. 10, 8, 6, 5, 3. * Bài 3. > , < , =
- Hớng dẫn tính, so sánh và điền dấu. - Làm bảng tay.
4 + 3 > 4 10 – 4 < 7 6 + 0 = 6 5 + 2 = 7 7 + 3 = 10 10 – 4 = 6 2 + 4 < 8 7 – 5 > 1 9 – 4 < 7 * Bài 4: Vẽ hình thích hợp vào ô trống. - Vẽ hình bảng lớp. - Hớng dẫn HS quan sát.
- Em có nhận xét gì về các hoạ tiết trong hình?
- Vậy hình còn thiếu cần vẽ thêm là hình nào? - Cứ 2 hình tròn lại đến 2 hình vuông. - 1 hình tròn rồi đến 1 hình vuông. * Bài 5. Viết phép tính thích hợp. - Gắn tranh.
- Cho HS nêu bài toán. - Hớng dẫn viết phép tính. - Thu vở chấm bài.
- Quan sát. - Nêu bài toán. - Làm vở: a. 4 + 2 = 6 b. 8 – 3 = 5 - Chữa bài. 5’ 3. Củng cố Dặn dò.– - Tổng kết bài. - Hớng dẫn học ở nhà. Thứ ba ngày21 tháng 12 năm 2010 Học vần ôt, ơt I. Mục tiêu.
- HS đọc và viết đợc: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt.
- Đọc đợc từ và câu ứng dụng.
Giáo viên : Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1
II. Đồ dùng dạy học.
- Bộ đồ dùng học tiếng việt.
III. Các hoạt động dạy và học.
3’ 1. ổ n định tổ chức.
- Hát.
- Kiểm tra sĩ số. 5’ 2. Kiểm tra bài cũ.
- HS viết bảng tay: đấu vật, rửa mặt. - HS đọc bài theo SGK.
57’ 3 . Bài mới. a. Giới thiệu bài.
- Hôm nay học bài: ôt, ơt