. Các hoạt đông dạy và học
c. Hoạt động 2: Thảo luận toàn lớp.
- Để giữ trật tự nhà trờng và cô giáo đã
quy định nh thế nào? - Xếp hàng ra, vào lớp, đi nhẹ, nói khẽ, … - Để tránh mất trật tự em không đợc
làm gì trong giờ học?
- Việc giữ trật tự trong lớp, trong trờng có lợi gì cho học tập?
- Nếu không giữ trật tự trong trờng, lớp có hại gì?
- Không tự tiện làm việc riêng, nói chuyện, trêu chọc nhau trong lớp.
- Giúp em học tập đợc tốt, trở thành ngời con ngoan, trò giỏi. - ảnh hởng xấu đến việc học tập, bị các bạn chê cời. c. Hoạt động 3: HS liên hệ thực tế. - Trong lớp mình bạn nào đã trật tự trong giờ học?
- Bạn nào cha giữ trật tự trong giờ học? - Bạn nào khi xếp hàng vào lớp còn chen lấn xô đẩy nhau?
- Tổ nào các bạn xếp thẳng hàng khi vào lớp và ra về?
- HS tự liên hệ
5’ 3. Củng cố Dặn dò.–
- Tuyên dơng những học sinh biết giữ trật tự, nhắc nhở những HS còn cha biết giữ trật tự.
- Luôn có ý thức giữ trật tự trong trờng, lớp.
An toàn giao thông
Không chơi đùa trên đờng phố (T1) I. Mục tiêu.
- HS hiểu chơi đùa trên đờng phố là rất nguy hiểm.
- Biết chơi ở những nơi không nguy hiểm đến mình và moi ngời - Có ý thức tuyên truyền để mọi ngời cùng thực hiện.
Giáo viên : Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ SGK.
III. Các hoạt động dạy và học.
5’ 1. Kiểm tra bài cũ.
- Tại sao phải chấp hành theo hiệu lệnh đèn tín hiệu giao thông khi tham gia giao thông?
25’ 2. Bài mới.