Giáo dục trẻ khuyờ́t tọ̃t là nghiợ̀m vụ của ngành giáo dục và đào tạo. Các cṍp quản lí GD&ĐT và nhà trường có trách nhiợ̀m:
- Tham mưu cho các cṍp lãnh đạo, nhọ̃n thức đõ̀y đủ vờ̀ GDHN TKT
- Làm đõ̀u mụ́i tọ̃p hợp các nguụ̀n lực xã hụ̣i thực hiợ̀n GDHN TKT
- Xõy dựng được kờ́ hoạch GDHN TKT ở địa phương.
- Điờ̀u tra, thụ́ng kờ, phõn loại trẻ khuyờ́t tọ̃t,
- Xõy dựng đụ̣i ngũ CBQL và GV thực hiợ̀n GDHN TKT theo phương thức bụ̀i dưỡng tại chụ̃ và đào tạo chuyờn sõu.
- Xõy dựng CSVC trang thiờ́t bị hụ̃ trợ GDHN NKT.
- Huy đụ̣ng TKT ra học, lọ̃p kờ́ hoạch giáo dục, đánh giá HSKT
IV. Nhiợ̀m vụ của Sở và phòng GD&ĐT
-Thụ́ng kờ đõ̀y đủ sụ́ liợ̀u vờ̀ tngười khuyờ́t tọ̃t từ 0 tuụ̉i đờ́n 18 tuụ̉i, cụ thờ̉ ở từng xã, huyợ̀n và toàn tỉnh; phõn loại các dạng tọ̃t và mức đụ̣ khuyờ́t tọ̃t.
- Xõy dựng kờ́ hoạch GDHN TKT của huyợ̀n, thành phụ́ và của tỉnh.
- Chỉ đạo cơ sở GD huy đụ̣ng trẻ khuyờ́t tọ̃t ra học hòa nhọ̃p đạt yờu cõ̀u (>70%)
- Tụ̉ chức bụ̀i dưỡng vờ̀ nghiợ̀p vụ GDHN TKT cho CBQL và GV
- Xõy dựng nguụ̀n ngõn sách, CSVC-TB; huy đụ̣ng sự hụ̃ trợ của cụ̣ng đụ̀ng đờ̉ GDHN TKT có hiợ̀u quả.
- Xõy dựng Trung tõm hụ̃ trợ phát triờ̉n GDHN TKT cṍp tỉnh và huyợ̀n.
- Chỉ đạo thực hiợ̀n, kiờ̉m tra, đánh giá kờ́t quả GDHN TKT.
- Lọ̃p báo cáo định kì cho Sở, Bụ̣ GD&ĐT và UBND các cṍp.
V. Nhiợ̀m vụ của nhà trường và giáo viờn
- Nhà trường: Là đơn vị cơ sở của giáo dục, nhà trường có trách nhiợ̀m: dục, nhà trường có trách nhiợ̀m:
- Tham mưu cho các cṍp lãnh đạo địa phương, nhọ̃n thức đõ̀y đủ vờ̀ GDHN TKT
- Làm đõ̀u mụ́i tọ̃p hợp các nguụ̀n lực tại cụ̣ng đụ̀ng thực hiợ̀n có hiợ̀u quả nhiợ̀m vụ GDHN TKT
- Xõy dựng được kờ́ hoạch GDHN TKT của nhà trường, địa phương.
- Điờ̀u tra, thụ́ng kờ, phõn loại trẻ khuyờ́t tọ̃t có biợ̀n pháp tích cực huy đụ̣ng TKT ra học.
- Xõy dựng đụ̣i ngũ CBQL và GV thực hiợ̀n GDHN TKT theo phương thức bụ̀i dưỡng tại chụ̃.
- Xõy dựng CSVC, đõ̀u tư thiờ́t bị hụ̃ trợ GDHN NKT đạt hiợ̀u quả.
- Huy đụ̣ng TKT ra học, đánh giá kờ́t quả GD HSKT.