III. HOAẽT ẹỘNG DAẽY –HOẽC CHỦ YẾ U:
TIấ́NG VIậ́T: u t ửt
I. Múc tiẽu:
-Đọc được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng;từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viờ́t được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng.
- Luyợ̀n nói từ 2-4 cõu theo chủ đờ̀ :Ngón út, em út, sau rụ́t. II.ẹồ duứng dáy hóc:
-GV: -Tranh minh hoá tửứ khoaự: buựt chỡ, mửựt gửứng
-Tranh cãu ửựng dúng vaứ tranh minh hoá phần luyeọn noựi. -HS: -SGK, vụỷ taọp vieỏt, vụỷ baứi taọp Tieỏng vieọt.
III. Hoát ủoọng dáy hóc : Tieỏt1 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ
2.Kieồm tra baứi cuừ :
-ẹóc vaứ vieỏt baỷng con : neựt chửừ, saỏm seựt, con reỏt, keỏt bán( 2 – 4 em)
-ẹóc SGK: Chim traựnh reựt bay về phửụng nam. Caỷ ủaứn ủaừ thaỏm meọt nhửng vaĩn coỏ bay
theo haứng. ( 2 em) -Nhaọn xeựt baứi cuừ
Hoát ủoọng cuỷa GV Hoát ủoọng cuỷa HS
1.Hoát ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi :
Giụựi thieọu trửùc tieỏp : Hõm nay cõ giụựi thieọu cho caực em vần mụựi:ut, ửt – Ghi baỷng
2.Hoát ủoọng 2 :Dáy vần: a.Dáy vần: ut
-Nhaọn dieọn vần:Vần ut ủửụùc táo bụỷi: u vaứ t
GV ủóc maĩu -Phaựt ãm vần:
-ẹóc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : buựt, buựt chỡ -ẹóc lái sụ ủồ: ut buựt buựt chỡ b.Dáy vần ửt: ( Qui trỡnh tửụng tửù) ửt mửựt mửựt gửứng
- ẹóc lái hai sụ ủồ trẽn baỷng -Hửụựng daĩn vieỏt baỷng con :
+Vieỏt maĩu trẽn bảng lớp( Hửụựng daĩn qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi)
+Chổnh sửỷa chửừ sai
-Hửụựng daĩn ủóc tửứ ửựng dúng:
chim cuựt sửựt raờng suựt boựng nửựt neỷ
3.Hoát ủoọng 3:
a.Luyeọn ủóc: ẹóc lái baứi tieỏt 1 GV chổnh sửỷa loĩi phaựt ãm cuỷa HS b.ẹóc ủoán thụ ửựng dúng:
“Bay cao cao vuựt Chim bieỏn maỏt rồi
Chổ coứn tieỏng hoựt Laứm xanh da trụứi” c.ẹóc SGK:
d.Luyeọn vieỏt: e.Luyeọn noựi:
Hoỷi:-Caỷ lụựp giụ ngoựn tay uựt vaứ nhaọn xeựt
Phaựt ãm ( 2 em - ủồng thanh) Phãn tớch vaứ gheựp bảng caứi: ut ẹaựnh vần ( c nhãn - ủồng thanh) ẹóc trụn ( caự nhãn - ủồng thanh) Phãn tớch vaứ gheựp bảngcài: buựt ẹaựnh vần vaứ ủóc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhãn - ủồng thanh)
ẹóc xuõi – ngửụùc ( caự nhãn - ủồng thanh)
ẹóc xuõi – ngửụùc ( caự nhãn - ủồng thanh)
Theo doừi qui trỡnh
Vieỏt b.con: ut,ửt, buựt chỡ, mửựt gửứng
Tỡm vaứ ủóc tieỏng coự vần vửứa hóc ẹóc trụn tửứ ửựng dúng:
(c nhãn - ủ thanh)
ẹóc (caự nhãn 10 em – ủồng thanh) Nhaọn xeựt tranh.
ẹóc (caựnhãn – ủồng thanh)
HS mụỷ saựch. ẹóc caự nhãn 10 em
so vụựi 5 ngoựn tay, ngoựn uựt laứ ngoựn nhử theỏ naứo?
-Keồ cho caực bán tẽn em uựt cuỷa mỡnh? -Em uựt laứ em lụựn nhaỏt hay beự nhaỏt? -Quan saựt tranh ủaứn vũt, chổ con vaọt ủi sau cuứng?
3.Hoát ủoọng 3: Cuỷng coỏ daởn doứ
Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi
ẹi sau cuứng coứn gói laứ ủi sau roỏt
*********************************
TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG
I.MUẽC TIÊU:
Biờ́t cṍu tạo các sụ́ trong phạm vi 10;thực hiợ̀n được cụ̣ng ,trừ so sánh các sụ́ trong phạm vi 10; viờ́t được phép tính thích hợp với hình vẽ; nhọ̃n dạng hình tam giác.
II.ẹỒ DUỉNG DAẽY –HOẽC:
_Sửỷ dúng boọ ủồ duứng dáy hóc Toaựn lụựp 1
III. CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽC CHỦ YẾU:
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh 1.Hửụựng daĩn HS lần lửụùt laứm caực baứi taọp
trong saựch:
GV toồ chửực cho HS tửù laứm rồi chửừa baứi
Baứi 1: Tớnh
a) Tớnh theo coọt dóc (nhaộc HS ghi thaỳng coọt)
+Chửừa: HS ủóc tửứng pheựp tớnh b)Tửụng tửù phần a)
Nhaộc HS tớnh theo hai bửụực
Baứi 2: Vieỏt soỏ
_Cho HS tửù nẽu caựch laứm vaứ laứm baứi
Baứi 3:
_Cho HS tửù so saựnh nhaồm rồi: a)Nẽu soỏ lụựn nhaỏt
b)Nẽu soỏ beự nhaỏt
Baứi 4: Cho HS caờn cửự vaứo toựm taột cuỷa baứi toaựn ủeồ:
_Nẽu ủề toaựn
_Vieỏt pheựp tớnh giaỷi toaựn
Baứi 5: ẹeỏm hỡnh _Cho HS tửù laứm baứi _Chửừa baứi
_HS laứm vaứ chửừa baứi
_HS laứm baứi ( dòng 1)
_Chửừa baứi
_Coự 5 con caự, thẽm 2 con caự. Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con caự?
_Laứm baứi
2.Nhaọn xeựt –daởn doứ: _ Nhaọn xeựt tieỏt hóc
_ Daởn doứ: Chuaồn bũ: Kieồm tra cuoỏi hóc kỡ 1
*********************************************************** Thứ 6 ngày 17 tháng 12 năm 2010
TOÁN: KIấ̉M TRA HỌC KÌ I
Đờ̀ do trường ra chung
***********************************TẬP VIấ́T: Tũ̀n 15, 16 TẬP VIấ́T: Tũ̀n 15, 16
I, MỤC TIấU
- Viờ́t đúng các chữ : thanh kiờ́m, õu yờ́m, ao chuụm, bánh ngọt…
- Viờ́t đúng các chữ: xay bụ̣t, nét chữ, kờ́t bạn, chim cút….kiờ̉u chữ viờ́t thường, cỡ vừa theo vở tọ̃p viờ́t.
- HS khá giỏi viờ́t được đủ sụ́ dòng quy định trong vở tọ̃p viờ́t . II, Đễ̀ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ viờ́t sẵn bài tọ̃p viờ́t . III, CÁC HOẠT Đệ̃NG DẠY HỌC 1,Bài cũ
Gv đọc cho hs viờ́t bảng con:nhà trường, buụn làng, hiờ̀n lành, ghờ́ đợ̀m, mõ̀m non,….
2, Bài mới
- Gv treo bảng phụ có các từ cõ̀n viờ́t - GV đọc mõ̃u các từ,giải thích từ - Các chữ trờn có những con chữ nào có đụ̣ cao 2 li?
- Các chữ nào có đọ cao 3 li? - Các con chữ nào có đụ̣ cao 4 li? - Các con chữ nào có đụ̣ cao 5 li? *,Hướng dõ̃n viờ́t
- Gv viờ́t mõ̃u, hướng dõ̃n quy trình viờ́t
- Gv sửa sai cho hs
c, Thực hành luyợ̀n viờ́t vào vở - Yờu cõ̀u viờ́t vào vở
- Gv giúp đỡ hs viờ́t còn hay sai lụ̃i d, Thu chṍm, nhọ̃n xét
e, củng cụ́ dặn dò
-Hs khá đọc từ:( 4-5 em)
HS trả lời theo tinh thõ̀n xung phong
- Hs viờ́t bảng con lõ̀n lượt các từ : thanh kiờ́m , õu yờ́m, ao chuụm, bánh ngọt, …
xay bụ̣t, nét chữ, kờ́t bạn ,chim cút, …. - hs viờ́t bài vào vở tọ̃p viờ́t
- Hs đọc lại các từ mình vừa viờ́t
- hs nào viờ́t chưa xong vờ̀ nhà viờt tiờ́p cho hoàn chỉnh
*************************************
SINH HOẠT LỚP
1.Nhận xột ưu khuyết điểm tuần 17: a) Ưu điểm:
- Vệ sinh cỏ nhõn sạch sẽ, nề nếp tốt .
- Một số em đĩ cú ý thức học tập. Trong tiết học nghiờm tỳc nghe cụ giảng bài . Đồ dựng sỏch vở mang đầy đủ
- Nhỡn chung cỏc em ăn mặc gọn gàng , sạch sẽ. b) Tồn tại :
-Vỡ có dịp lờ̃ của cụng giáo nờn ớt nhiều ỏnh hướng nề nếp lớp . Một số em haychọ̃m nờn điểm thi đua của lớp cú phần ảnh hưởng .
-Một số em ý thức học tập chưa cao, chưa chăm học , đọc viết cũn chậm . 2. Kể hoạch tuần 18 :
-Duy trỡ tốt tỷ lệ chuyờn cần , vệ sinh cỏ nhõn , nề nếp của lớp .
Nhắc nhớ phụ huynh đụn đốc HS học tập thờm cựng với GV đờ̉ thi học kì đạt kờ́t quả cao hơn.
- Thực hiện tốt nội quy nhà trường và đội đề ra.
***************************************************************
TUẦN 18
Thứ 2 ngày 20 tháng 12 năm 2010