Về nhà học bài kết hợp sỏch giỏo khoa.

Một phần của tài liệu Giáo án tin học 8 - 3 cột mới (Trang 53 - 57)

6. Rỳt kinh nghiệm:

Tuần :

13 Ngày soạn:

Tiết: 26 Ngày giảng:

TèM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES (tt)I/ Mục tiờu: I/ Mục tiờu:

* Kiến thức:

- HS biết thao tỏc và thực hiện được một số chức năng chớnh của phần mềm như

quan sỏt vựng đệm giữa ngày và đờm, đặt thời gian quan sỏt, hiện và khụng hiện hỡnh ảnh bầu trời theo thời gian, cố định vị trớ và thời gian quan sỏt, tỡm cỏc địa điểm cú thụng tin thời gian trong ngày giống nhau, tỡm kiếm và quan sỏt nhật thực trờn trỏi đất.

- Thụng qua phần mềm học sinh biết vận dụng và sử dụng phần mềm trong việc hỗ trợ học tập và nõng cao kiến thức của mỡnh.

- Thụng qua phần mềm HS sẽ hiểu biết thờm về thiờn nhiờn, trỏi đất, từ đú nõng cao ý thức bảo vệ mụi trường sống.

* Kỹ năng: HS cú kỹ năng sử dụng và khai thỏc thành thạo phần mềm học tập.

II/ Phương phỏp: Thuyết trỡnh, vấn đỏp, thảo luận.III/ Chuẩn bị: III/ Chuẩn bị:

1. Chuẩn bị của GV: Mỏy tớnh, phần mềm. 2. Chuẩn bị của HS: Đọc trước bài ở nhà.

IV/ Hoạt động dạy học:

1. Bài cũ: ?Em hĩy cho biết phần mềm Sun Time dựng để làm gỡ?

2. Bài mới:

T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Nội dung

20p + Hoạt động 1: Tỡm hiểu

cỏch sử dụng phần mềm

- Muốn phúng to để quan sỏt một vựng bản đồ chi tiết ta nhấn giữ nỳt phải chuột và kộo thả từ một đỉnh đến đỉnh đối diện của hỡnh chữ nhật này.

- Yờu cầu HS nghiờn cứu SGK => cỏch để quan sỏt và nhận biết ngày và đờm.

- Quan sỏt và xem thụng tin thời gian chi tiết của một địa điểm cụ thể.

+ Học sinh chỳ ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.

Trờn bản đồ cú cỏc vựng sỏng, tối khỏc nhau cho biết thời gian hiện tại của cỏc vựng này là ngày hay đờm.

- Học sinh chỳ ý quan sỏt theo sự hướng dẫn của giỏo viờn.

3. Hướng dẫn sử dụng:

a) Phúng to và quan sỏt một vựng bản đồ chi tiết:

b) Quan sỏt và nhận biết thời gian: ngày và đờm.

c) Quan sỏt và xem

thụng tin thời gian chi tiết của một thời điểm cụ thể:

d) Quan sỏt vựng đệm giữa ngày và đờm.

18p - Quan sỏt vựng đệm giữa ngày và đờm. + Hoạt động 2: Tỡm hiểu một số chức năng khỏc của phần mềm. - Để hiện và khụng hiện hỡnh ảnh bầu trời theo thời gian ta thực hiện như sau: Option => Maps và chọn hoặc hủy chọn tại mục Show Sky Color.

- Để cố định vị trớ và thời gian quan sỏt ta làm như thế nào?

- Yờu cầu HS quan sỏt SGK => cho biết cỏch tỡm cỏc địa điểm cú thụng tin thời gian trong ngày giống nhau

- Tỡm kiếm và quan sỏt nhật thực trờn trỏi đất ta thực hiện:

* Chọn địa điểm muốn tỡm nhật thực.

* Thực hiện lệnh View => Eclipse.

+ Vựng cú màu đen trờn bản đồ cú thời gian ban đờm. Xung quanh vựng này cú một giải phõn cỏch sỏng-tối, đú chớnh là vựng đệm giữa ngày và đờm. + Học sinh chỳ ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức

+ Để chuyển cỏch thức thay đổi thụng tin này ta chọn Option => Maps => chọn học hủy chọn mục Hover Update. + Cỏc bước thực hiện: - Chọn vị trớ ban đầu. - Chọn Option => Anchor time to => chọn mục Sunrise để tỡm theo thời gian. + Học sinh chỳ ý quan sỏt cỏch thực hiện. 4. Một số chức năng khỏc a) Hiện và khụng hiện hỡnh ảnh bầu trời theo thời gian.

b) Cố định vị trớ và thời gian quan sỏt:

c) Tỡm kiếm địa điểm cú thụng tin thời gian trong ngày giống nhau:

d) Tỡm kiềm và quan sỏt nhật thực trờn trỏi đất

4. Củng cố: (5phỳt)

? Hĩy nờu cỏch sử dụng phần mềm Sun Times

5. Dặn dũ: (2phỳt)

- Về nhà học bài kết hợp sỏch giỏo khoa.

6. Rỳt kinh nghiệm:

Tuần :

14 Ngày soạn:

Tiết: 27 Ngày giảng:

TèM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES (tt)I. Mục tiờu: I. Mục tiờu:

1. Kiến thức:

- Sử dụng phần mềm Sun times để thực hành: phúng to để quan sỏt một vựng bản đồ chi tiết, quan sỏt và nhận biết thời gian ngày và đờm....

2. Kĩ năng:

- Rốn luyện kĩ năng sử dụng phần mềm để tỡm hiểu thờm về thiờn nhiờn, trỏi đất, từ đú nõng cao ý thức bảo vệ mụi trường sống.

3. Thỏi độ:

- Thỏi độ học tập nghiờm tỳc, yờu thớch mụn học

II. Chuẩn bị:

- GV: SGK, giỏo ỏn, tài liệu tham khảo

- Chuẩn bị phũng thực hành đủ số mỏy hoạt động tốt - HS: Học kỹ lý thuyết, đọc trước bài thực hành

III. Phương phỏp:

- Phõn nhúm Hs thực hành.

- Đặt vấn đề, đưa ra yờu cầu để học sinh trao đổi và thực hành trờn mỏy.

- Gv quan sỏt, hướng dẫn cỏc núm thực hành, nhận xột cụng việc của từng nhúm.

Một phần của tài liệu Giáo án tin học 8 - 3 cột mới (Trang 53 - 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(132 trang)
w