PHỔ CẬP GIÁO DỤC, XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA VÀ TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC

Một phần của tài liệu KE HOACH NAM HOC 10-11 (Trang 55 - 57)

VÀ TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC

1. Phổ cập giỏo dục giỏo dục trung học cơ sở + Thuận lợi:

Công tác PCGDTHCS của xã luôn đợc sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng uỷ HĐND-UBND xã Hồ Thầu trong việc huy động học sinh ra lớp.

Có các văn bản chỉ đạo kịp thời của Bộ GD&ĐT, của Tỉnh uỷ Lai Châu, Sở GD&ĐT Lai Châu và của huyện Tam Đờng, và công tác chỉ đạo chuyên môn PGD&ĐT

Cán bộ, giáo viên nhiệt tình trong công tác điều tra, vận động học sinh ra lớp, có sự đầu t thích đáng cho công tác giảng dạy nên công tác PCGDTHCS ngày càng phát triển vững chắc.

Việc tăng cờng công tác thanh, kiểm tra của các cấp đã từng bớc nâng cao chất lợng giáo dục.

BCĐPCTHCS các xã rà soát, điều tra để xây dựng kế hoạch mở các lớp phổ cập cho việc duy trì kết quả phổ cập đã đợc công nhận và nâng cao các tiêu chỉ công nhận năm nay cao hơn năm trớc.

+Khó khăn:

Công tác điều tra còn cha chính xác nên còn gặp nhiều khó khăn trong việc lên kế hoạch mở lớp.

Mật độ dân c không tập trung, nhiều bản xa còn gặp nhiều khó khăn trong công tác, duy trì chuyên cần.

* Các biện pháp:

Xây dựng kế hoạch cho các năm tiếp theo.

Thờng xuyên kiểm tra theo dõi, nắm chắc tình hình cơ sở, báo cáo, tham mu kịp thời với các cấp lãnh đạo.

Phối hợp tốt với các ban ngành đoàn thể trong việc vận động, duy trì học viên ra lớp.

* Kết quả: (Tính đến 31/12/209)

Tỷ lệ trẻ 6 tuổi vào học lớp 1 (năm qua): 88/88 đạt 100% vợt : 20% Tỷ lệ trẻ độ tuổi 11-14 đã HTTH : 245/249 đạt 98.3% vợt 28,3% Tỷ lệ h/s HTTH vào lớp6 (2 hệ năm qua): 92/96 đạt 95.8/% vợt : 15.8%

Tỷ lệ h/s TNTHCS (2 hệ năm qua) 20/20 đạt 100% vợt 25% Tỷ lệ độ tuổi từ 15-18 TNTHCS (2 hệ) 83/112 đạt 74.1% vợt 28,3% IV. XÂY DỰNG CSVC, TỰ LÀM VÀ MUA SẮM THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Xõy dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học a) Thuận lợi:

Trong năm học 2009-2010 trờng luôn đợc sự quan tâm của Đảng uỷ, HĐND và UBND xã Hồ Thầu, chỉ đạo sát sao, kịp thời của Phòng GD và ĐT,Ban Giám hiệu nhiệt tình luôn đoàn kết thống nhất với các tổ chuyên đề ra kế hoạch chỉ đạo cụ thể, toàn diện trong mọi công việc.

Nhà trờng thuộc chơng trình kiên cố hoá trờng học của chính phủ đợc u tiên đợc xây dựng từ tháng 8/2008 với 8 phòng học đa vào sử dụng từ 9/2009

b) Khú khăn :

Số phòng học chức năng, phòng th viên còn chật trội không đảm bảo trong quá trình thực hiện.

c) Giải phỏp:

Ngay từ cuối năm học 2008- 2009 nhà trường đó cú kế hoạch về việc xin bổ xung cỏc trang thiết bị dạy học, sỏch giỏo khoa cho năm học tiếp theo.

Tham mưu với Chớnh quyền địa phương trong việc mở rộng quỹ đất của trường đảm bảo cho quỏ trỡnh xõy dựng cỏc cụng trỡnh cho nhà trường sau này.

Liờn hệ với cỏc doanh nghiệp đúng trờn địa bàn xó để cú huy động sự ủng hộ giỳp cho đơn vị cú được mặt bằng như hiện nay.

2. Kết quả

Số phũng học mới : 8 phũng (Kiến cố), 3 phũng (nhà tạm cho hs bỏn trỳ), diện tớch sõn trường được bờtụng : 800m2. số một tường dào: 50m, nhà trường đó cú biến trường đảm bào đỳng quy cỏch, số cõy xanh đó trồng: 120 cõy.

Văn phũng nhà trường đó được trang bị tương đối là đầy đủ. Sụ bộ sỏch giỏo khoa : bộ.

Số mỏy vi tớnh hiện cú dựng: 03 bộ

V. CễNG TÁC XẫT TỐT NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 9 CẤP THCS.

1. Thuận lợi:

Cú được sự quan tõm chỉ đạo sỏt sao của phũng GD&ĐT về cụng tỏc chuyờn mụn, đặc biệt là cụng văn về quy chế xột tốt nghiệp cho học sinh lớp 9.

Được sự nhận thức rất là đỳng đắn của phụ huynh học sinh trong quỏ trỡnh làm hồ sơ, giấy khai sinh.

Đội ngũ giỏo viờn giảng dạy và chủ nhiệm lớp 9 cú kinh nghiệm trong quỏ trỡnh hoàn thiện điểm, hồ sơ cho cỏc em một cỏch chớnh xỏc, đảm bảo đỳng quy chế.

2. Khú khăn:

Chế độ cho Hội đồng xột tốt nghiệp cho học sinh lớp 9 cũn chưa được đảm bảo. VI. BIỆN PHÁP, KẾT QUẢ THỰC HIỆN XÃ HỘI HểA GIÁO DỤC

1. Biện phỏp:

Tham ưu với với Đảng ủy –HĐND-UBND xa trong việc xõy dựng cơ sở vật chất, cũng như nhà tạm cho học sinh nội trỳ.

Lờn kế hoạch cụ thể, chi tiết, mang lại thuận lợi cho học sinh trong xó trong quỏ trỡnh tham gia học tập để từ đú phụ huynh học sinh đồng tỡnh ủng hộ giỳp đỡ về vật chất và ngày cụng trong quỏ trỡnh xõy dựng, mặt bằng cho nhà trường.

Tuyờn truyền với tập thể cỏn bộ giỏo viờn cú một cỏi nhỡn đỳng đắn về cụng tỏc xó hội húa giỏo dục để từ đú học tuyờn truyền tới học sinh, nhõn dõn một cỏch liờn tục và cú hiệu quả.

Tớch cực giao lưu, tận dụng sự quan tõm của cỏc doanh nghiệp đang xõy dựng trờn địa bàn xó để họ cú thể giỳp đỡ về vật chất trong quỏ trỡnh hoàn thiện cơ sở của đơn vị.

2. Kết quả:

Trong năm học vừa qua đơn vị đó huy động được như sau:

Khoảng 8 800 000 đồng từ nguồn ngõn sỏch của xó và nhõn dõn đúng gúp. Huy động từ giỏo viờn khoảng 3 triệu đồng.

Sự ủng hộ từ cỏc Doanh nghiệp khoảng 8 triệu đồng.

VII. VIỆC CHẤP HÀNH QUY ĐỊNH VỀ CHẾ ĐỘ THễNG TIN, BÁO CÁO, CễNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG, NHÂN ĐIỂN HèNH TIấN TIẾN

Trong năm học đơn vị luụn luụn thực hiện tốt chế độ thụng tin bỏo cỏo với cấp trờn, như là với Phũng GD&ĐT, với UBND xó, giỳp cho việc điều hành chỉ đạo của Ban giỏm hiệu được chớnh xỏc, kịp thời gúp phần nõng cao chất lượng giỏo dục và đào tạo.

Đơn vị đó đề ra 4 đợt thi đua cho cỏc cỏn bộ giỏo viờn, cụng nhõn viờn, sau mỗi đợt thi đua đều cú đỏnh giỏ, rỳt kinh nghiệm, cũng như cỏc khen thưởng động viờn kịp thời cỏc tổ, cỏc cỏ nhõn cú thành tớch xuất sắc trong đợt thi đua.

Một phần của tài liệu KE HOACH NAM HOC 10-11 (Trang 55 - 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(59 trang)
w