II Đọc,hiểu văn bản
3. Trũ chơi của em bộ
- Sự hũa quyện vào thiờn nhiờn:
+ Sự hũa hợp tuyệt diệu giữa em bộ và thiờn nhiờn trong cuộc vui chơi ấm ỏp của tỡnh mẫu tử. Em biến thành “mặt trăng và bến bờ kỡ lạ”, rộng mở để em được “lăn, lăn, lăn mói” vào lũng.
+ Hỡnh ảnh thiờn nhiờn thơ mộng qua trớ tưởng tượng của em bộ càng trở nờn lung linh, gợi nhiều liờn tưởng về những chỳ tiờn đồng, những ụng tiờn trờn trời xanh, những nàng tiờn cỏ dưới biển cả...
+ Hỡnh ảnh thiờn nhiờn mang ý nghĩa tượng trưng. “Mõy” và “súng” là biểu tượng về con. “Trăng” và “bờ biển” tượng trưng cho tấm lũng dịu hiền, bao la của mẹ. Ta-go lấy “Mõy - trăng”, “súng- bờ” để núi về tỡnh mẫu tử.
Và khụng ai trờn thế gian này biết mẹ con ta đang ở đõu.
Cõu thơ cuối vừa là lời kết cho phần 2 vừa là lời kết cho cả bài thơ, tỡnh mẫu tử ở khắp nơi thiờng liờng, bất diệt.
Giỏo ỏn ụn luyện ngữ văn 9
+ Thơ Ta-go thường đậm ý nghĩa triết lý: hạnh phỳc khụng phải là điều gỡ xa xụi, bớ ẩn do ai ban cho, mà ở ngay trờn trần thế, do chớnh con người sỏng tạo; sự hũa hợp giữa con người với thiờn nhiờn. + Nhà thơ đó húa thõn trong em bộ để ngợi ca tỡnh mẫu tử thiờng liờng, bất diệt.
III. Tổng kết
1. Nghệ thuật
- Hỡnh thức đối thoại lồng trong độc thoại.
- Hỡnh ảnh thiờn nhiờn giàu ý nghĩa tượng trưng - gợi tả - tưởng tượng phong phỳ.
2. Nội dung
- Ta- go ca ngợi tỡnh mẫu tử thiờng liờng bất diệt. - Ngoài ra cũn cú một số nội dung khỏc:
+ Trong cuộc sống vẫn thường gặp sự cỏm dỗ, quyến rũ - muốn khước từ chỳng phải cú những điểm tựa vững chắc và tỡnh mẫu tử là một trong những điểm tựa ấy.
+ Bài thơ chắp cỏnh trớ tưởng tượng cho tuổi thơ - tỏc giả cũng nhắc nhở mọi người rằng: hạnh phỳc khụng phải điều gỡ xa xụi, bớ ẩn do ai ban cho mà ngay trờn trần thế, do chớnh con người tạo dựng.
ễN TẬP VỀ THƠ