- Sách giáo khoa, Sách giáo viên GDCD 7. - Tranh ảnh.
- Sơ đồ (GV và HS chuẩn bị) phân cơng và phân cấp bộ máy Nhà nớc.
- Hiến pháp nớc Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam 1992 (Các chơng I, VI, VIII, IX, X).
IV. các hoạt động dạy và học1. ổn định lớp. 1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
3) Dạy bài mới
GV nhận xột cõu trả lời bài cũ của HS để đi vào bài mới
Làm rõ hai sơ đồ:
Phân cấp bộ máy Nhà nước
TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
3) Caực cụ quan nhaứ nửụực
Boọ maựy nhaứ nửụực ta gồm 4 c aỏp tửứ TW ủeỏn ủũa phửụng . Trong ủoự gồm coự 4 loái cụ quan ủửụùc phãn ủũnh theo nhieọm vú vaứ chửực naờng khaực nhau : - Caực cụ quan quyền lửùc do nhãn dãn bầu ra, ủái dieọn cho nhãn, ủoự laứ QH , HẹND caực caỏp
- caực cụ quan haứnh chớnh nhaứ nửụực :chớnh phuỷ ,UBND caực caỏp - caực cụ quan xeựt xửỷ : TAND toỏi cao , caực toứa aựn nhãn dãn ủũa phửụng(tổnh , TP ,quaọn , huyeọn , thũ xaừ) vaứ caực toứa aựn quãn sửù
- caực cụ quan kieồm saựt vieọn kieồm saựt n hãn dãn toỏi cao , caực vieọn kieồm saựt nhãn dãn ủũa phửụng(tổnh , TP ,quaọn , huyeọn , thũ xaừ) caực vin kieồm saựt quãn sửù
4) traựch nhieọm cuỷa nhaứ nửụực CHXHCN VN
Nhaứ nửụực coự traựch nhieọm baỷo ủaỷm vaứ khõng ngửứng phaựt huy quyền laứm chuỷ cuỷa nhãn dãn, giửừ gỡn vaứ nãng cao ủụứi soỏng aỏm no , tửù do, háng phuực cuỷa nhãn dãn,baỷo veọ Toồ quoỏc vaứ xãy dửùng
HO
ẠT ĐỘNG 1: Tỡm hiểu chức năng nhiệm vụ của cỏc cơ quan nhà nước
GV tổ chức cho HS thảo luận nhanh chung baứn
Câu 1: Chức năng, nhiệm vụ của cơ
quan Quốc hội.
Câu 2: Chức năng, nhiệm vụ của
Chính phủ.
Câu 3: Chức năng, nhiệm vụ của Hội
đồng nhân dân.
Câu 4: Chức năng, nhiệm vụ của uỷ
ban nhân dân.
GV nhaọn xeựt – toồng keỏt
Hoạt động 2: hệ thống hố rút ra nội
dung của bài hóc
Khi giảng cho HS ở phần này, GV nhắc lại khắc sâu các kiến thức của phần trớc và giúp HS rút ra nội dung bài học cho tồn bài bằng các câu hỏi để
GV toồ chửực thaỷo luaọn nhoựm 1. Bản chất của Nhà nớc ta? 2. Nhà nớc ta do ai lãnh đạo?
3. Bộ máy Nhà nớc bao gồm cơ quan nào?
4. Nhaứ nửụực coự traựch nhieọm gỡ ? 5. Quyền và nghĩa vụ cơng dân là gì? GV nhaọn xeựt – toồng keỏt
Hoát ủoọng 3 : laứm roừ baỷn chaỏt nhaứ nửụực ta
So sánh bản chất của Nhà nớc XHCN với Nhà nớc t bản ?
GVnhaọn xeựt – toồng keỏt
Trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn
Nhaọn phieỏu ; thaỷo luaọn ; cửỷ ủái dieọn trỡnh baứy ; caực HS khaực nhaọn xeựt , boồ sung
1. Nhà nớc Việt Nam là Nhà nớc của dân, do dân và vì dân. của dân, do dân và vì dân.
2. Nhà nớc ta do Đảng Cộng sản lãnh đạo. lãnh đạo.
3. Bộ máy Nhà nớc cĩ 4 cơ quan.
- Cơ quan quyền lực do nhân dân bầu ra.
- Cơ quan hành chính Nhà nớc. - Cơ quan xét xử.
- Cơ quan kiểm sát.
4Nhaứ nửụực coự traựch nhieọm baỷo ủaỷm vaứ khõng ngửứng phaựt huy quyền laứm chuỷ cuỷa nhãn dãn, giửừ gỡn vaứ nãng cao ủụứi soỏng aỏm no , tửù do, háng phuực cuỷa nhãn dãn,baỷo veọ Toồ quoỏc vaứ xãy dửùng ủaỏt nửụực giaứu mánh
5. Quyền và nghĩa vụ cơng dân
Quyền Nghĩa vụ - Làm chủ - Giám sát - Gĩp ý kiến - Thực hiện chính sách pháp luật
- Bảo vệ cơ quan Nhà nớc. - Giúp đỡ cán bộ Nhà nớc thi hành cơng vụ. Nhà nớc XHCN Nhà nớc T bản - Của dân do dân vì dân. - Một số ngời đại diện cho giai cấp t sản.
4 ) CỦNG CỐ : 4
Baỷn chaỏt nhaứ nửụực ta laứ nhaứ nửụực cuỷa ai ? Do ai laừnh ủáo ? Nhaứ nửụực ta coự maỏy caỏp , keồ ra ?
Cõng dãn coự quyền vaứ nghúa vú gỡ ủoỏi vụựi nhaứ nửụực CHXHCN VN ? 5 ) DAậN DOỉ:1
Caực em về nhaứ hóc baứi , laứm baứi taọp SGK Chuaồn bũ baứi 18 “boọ maựy nhaứ nửụực caỏp cụ sụỷ”
Tuần 33 NS: 24/04/09 Tieỏt 33 ND: BAỉI 18 BỘ MÁY NHAỉ NệễÙC CẤP Cễ SễÛ A- Mục tiêu bài học 1. Kiến thức
Giúp học sinh hiểu đợc
- Bộ máy nhà nớc cấp cơ sở ( xã, phờng, Thị trấn) gồm cĩ những cơ quan nào - Nhiệm vụ, quyền hạn của các cơ quan đĩ.
2. Thái độ
- Hình thành ở học sinh ý thức tự giác thực hiện chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nớc và quy định của địa phơng.
- Cĩ ý thức tơn trọng, giữ gìn an ninh, trật tự cộng cộng và an tồn xã hội ở địa phơng.
3. Kỹ năng
- Xác định đúng cơ quan nhà nớc địa phơng cĩ chức năng giải quyết cơng việc của cá nhân và gia đình. - Tơn trọng ý kiến và việc làm của cán bộ địa phơng
- Giúp đỡ tạo điều kiện cho cán bộ địa phơng hồn thành nhiệm vụ.
B- Phơng pháp
- Nếu cĩ điều kiện tổ chức tham quan cơ sở kinh tế, văn hố địa phơng - Tổ chức nghe nĩi chuyện về kế hoạch phát triển KT-VH-XH địa phơng
- Thảo luận - Tổ chức trị chơi