II- Đồ dùng dạy học.
Bài :Luyện tập xây dựng kết bài Trong bài văn miêu tả cây cối.
Trong bài văn miêu tả cây cối. I- Mục tiêu:
1- HS nắm được hai kiểu kết bài (Khơng mở rộng, mở rộng) trong bài văn tả cây cối. 2- Luyện tập viết đoạn kết bài trong bài văn miêu tả cây cối theo cách mở rộng.
-Tranh, ảnh một số lồi cây: na, ổi, mít, si, tre, tràm, đa…. -Bảng phụ viết dàn ý quan sát (BT2)
III- Các hoạt động dạy học.
ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh
A -Kiểm tra bài cũ cũ
3 -5’
B -Bài mới
* Giới thiệu bài: 2 -3’ HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1: Nêu miệng 5 -6’ Bài 2: Nêu miệng 6-7 ‘ Bài 3: Làm vở 7 -9’
* Goi HS đọc đoạn mở bài giới thiệu chung về một cái cây mà em định tả.
-Nhận xét, cho điểm từng HS. * Nêu mục đích yêu cầu tiết học
Ghi bảng
* Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập.
-Tổ chức cho HS hoạt động theo cặp.
-Gọi HS phát biểu. - Nhận xét , bổ sung .
KL: Cĩ thể dùng các câu ở đoạn a, b để kết bài. Kết bài ở đoạn a, nĩi được tình cảm của người tả đối với cây.
H: Thế nào là kết bài mở rộng trong bài văn miêu tả cây cối? * Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập.
-Treo bảng phụ cĩ viết sẵn các câu hỏi của bài.
-Gọi HS trả lời từng câu hỏi. GV chú ý sửa chữa lỗi cho từng HS nếu cĩ.
* Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Yêu cầu HS tự làm bài.
-Gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp. GV sửa chữa lỗi dùng
* 3 HS đọc đoạn mở bài của mình trước lớp. Cả lớp theo dõi và nhận xét.
* 2 -3 HS nhắc lại
* 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập trước lớp.
-2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận.
-Cĩ thể dùng các câu ở đoạn a, b để kết bài. Đoạn a, noí lên tình cảm của người ta đối với cây………
-Nghe, nắm cách kết bài .
-Trong bài văn miêu tả cây cối, kết bài mở rộng là nĩi lên được tình cảm của người tả đối với cây hoặc ích lợi của cây. *1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài tập trước lớp.
-HS đọc, suy nghĩ tìm câu trả lời.
-3-5 HS tiếp nối nhau trả lời. - Cả lớp theo dõi , nhận xét , bổ sung .
* 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập trước lớp.
-Viết kết bài vào vở.
-3-5 HS đọc bài làm của mình. Cả lớp theo dõi và nhận xét
Bài 4: Làm vở 7 - 8’ C- Củng cố - dặn dị: 3 -5’ từ, ngữ pháp cho từng HS. -Nhận xét, cho điểm những HS viết tốt.
* Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Yêu cầu HS tự làm bài. Ư
-Gọi HS đọc bài làm của mình. GV chú ý sửa lỗi dùng từ, đặt câu cho từng HS.
-Cho điểm HS viết tốt. * Nêu lại tên ND bài học ? -Nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà hồn thành đoạn văn kết bài và chuẩn bị bài sau.
bài làm của bạn.
* 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài trước lớp.
-Thực hành viết kết bài mở rộng theo một trong các đề đưa ra. -3-5 HS đọc bài làm của mình. -Nhận xét bình chọn. -Nghe. * 2 HS nêu lại . - Về thực hiện Mơn: TỐN Bài: Luyện tập chung I. Mục tiêu.
Giúp HS:
Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính với phân số.
Giải bài tốn cĩ liên quan đến tìm giá trị của phân số của một số.
II- Chuẩn bị.
- Vở bài tập ; bảng con