II/ Nội dung an tồn giao thơn g:
b. Hướng dẫn học sinh tập chép:
- Gọi học sinh đọc bài viết trên bảng phụ. - Cả lớp giải câu đố (cho các em xem tranh minh hoạ để giải câu đố). Câu đố nĩi đến con ong.
- Cho học sinh đọc thầm và tìm tiếng hay viết sai viết vào bảng con (theo nhĩm). - Giáo viên nhận xét chung về việc tìm tiếng khĩ và viết bảng con của học sinh. * Thực hành chép bài chính tả.
- Hướng dẫn các em tư thế ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu của dịng thơ thụt vào 3 hoặc 4 ơ, xuống hàng khi viết hết một dịng thơ. Những tiếng đầu dịng thơ phải viết hoa. Đặt dấu chấm hỏi kết thúc câu đố. - Giáo viên cho học sinh nhìn bảng từ hoặc SGK để chép lại bài.
* Dị bài:
- Học sinh để lên bàn: vở tập chép bài: Nhà bà ngoại để giáo viên kiểm tra.
- 2 em lên bảng viết, học sinh ở lớp viết bảng con các tiếng do giáo viên đọc. - Học sinh nhắc lại.
- 2 học sinh đọc bài câu đố trên bảng phụ, học sinh khác dị theo bài bạn đọc trong SGK.
- Học sinh viết vào bảng con các tiếng, Chẳng hạn: chăm chỉ, suốt ngày, khắp, vườn cây.
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
- Lắng nghe, quan sát.
- Đọc thong thả và chỉ vào từng chữ trên bảng để học sinh sốt lỗi bài viết.
- Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả:
- Giáo viên chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi ra lề vở phía trên bài viết.
* Thu bài chấm 1 số em.