1/ Oån định:
2/. Kiểm tra bài cũ: Sửa bài tập về nhà. 3/. Hoạt động dạy và học :
a. Giới thiệu bài mới:
Đây là bài mở đầu chương trình lịch sử thế giới hiện đại. Do vậy, sự kiện chiến tranh thế giới I kết thúc và sự bùng nổ cách mạng XHCN tháng nười Nga đã mở ra một thời kỳ phát triển mới trong lịch sử nhân loại – lịch sử thế giới hiện đại. Chúng ta sẽ tìm hiểu thời kỳ lịch sử này bằng sự kiện mở đầu - cách mạng tháng mười Nga năm 1917.
Hoạt động 1 : Tình hình nước Nga trước cách mạng:
- Mục tiêu: tìm hiểu tình hình cụ thể nước Nga trước khi diễn ra cách mạng(khĩ khăn, hậu quả sau chiến tranh thế giới thứ I để lại, nội tại nước Nga).
- Nội dung:
+ Giáo viên: Sử dụng bản đồ nước Nga (1914) để học sinh quan sát và xác định vị trí của đế quốc Nga (lãnh thổ rộng lớn nhất thế giới-1914), nhắc lại bài cũ, phát vấn.
?- Em hãy trình bày những nét chính của cuộc cách mạng 1905-1907. Kết quả. Ý nghĩa.
+ Học sinh: Quan sát bản đồ , xem H.52, trả lời câu hỏi, đoc SGK.
+ Giáo viên: Phân tích, diễn giảng, phát vấn, tranh ảnh.
?- Em hãy thảo luận về thái độ của nhân dân Nga ra sao đối với Nga hồng?
+ Học sinh: Thảo luận theo nhĩm, trả lời câu hỏi. * Kết luận: Học sinh nhận thức được rằng: Cách mạng bùng nổ là điều khơng thể tránh khỏi.
2. Hoạt động 2: Cách mạng tháng 2
- Mục tiêu: Cách mạng tháng 2/1917 là cuộc cách mạng chuẩn bị choi cách mạng tháng 10, ảnh hưởng đến cách mạng tháng 10 như thế nào? - Nội dung:
+ Giáo viên: Cho học sinh đọc nội dung SGK, giáo viên trình bày lướt diễn biến và minh họa hình ảnh (hình 53/77), phát vấn.
?- Cách mạng tháng 2/1917 diễn ra do giai cấp nào lãnh đạo?
+ Học sinh: Trả lời câu hỏi.
+ Giáo viên: Diễn giảng, phân tích, phát vấn. ?- Lực lượng tham gia cách mạng tháng 2/1917? + Học sinh: Trả lời.
+ Giáo viên: Phân tích, hệ thống về việc thành lập chính quyền ở Nga, phát vấn.
?- Vì sao chính quyền lọt vào tay giai cấp tư sản? + Học sinh: Suy nghĩ trả lời.
* Kết luận: Tình hình nước Nga sau cách mạng tháng 2 tồn tại 2 chính quyền song song; chính sách tiếp tục chiến tranh và đàn áp quần chúng của chính phủ lâm thời tư sản, sự phản đối mạnh mẽ của quần chúng nhân dân.
3. Hoạt động 3: Cách mạng tháng Mười 1917
1. Tình hình nước Nga trước cách mạng: mạng:
- Sau cách mạng 1905-1907 Nga hồng tăng cường đàn áp, khủng bố cơng nhân, nơng dân. Đẩy họ vào những cuộc chiến tranh phi nghĩa, gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng.
- Nhân dân chán ghét Nga hồng và chiến tranh: nhiều phong trào đấu tranh của nhân dân nổ ra, lan rộng khắp nơi.
2. Cách mạng tháng 2
* Diễn biến:
- Ngày 23/02: 9 vạn cơng nhân nữ ở Pê-tơ- rơ-grát bãi cơng.
- Ba ngày sau cuộc tổng bãi cơng lan rộng tồn thành phố.
- 27/02: Cơng nhân chuyển từ tổng bãi cơng chính trị thành khởi nghĩa vũ trang. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Kết quả: Nga hồng bị lật đổ, Xơ Viết lọt
vào tay chính phủ lâm thời tư sản.
* Tính chất: Đây là cuộc cách mạng dân
- - Mục tiêu: Tìm hiểu quá trình diễn biến cách mạng, nêu cao vai trị lãnh đạo của Đảng Bơnsêvích (Lê Nin). Kết quả đưa nước Nga chuyển sang trang sử mới.
- Nội dung:
+ Giáo viên: Cho học sinh đọc SGK, diễn giảng những vấn đề trước mắt cần giải quyết, phát vấn. ?- Trước tình hình đĩ, Lê Nin và Đảng Bơnsêvích đã đưa ra chủ trương gì?
+ Học sinh: Trả lời câu hỏi.
+ Giáo viên: Diễn giảng, phân tích, trình bày những diễn biến chính của cách mạng tháng Mười Nga 1917+hình 54/78, phát vấn.
?- Em cĩ nhận xét gì về quá trình diễn ra cuộc cách mạng tháng Mười 1917?
+ Học sinh: Trả lời câu hỏi.
* Kết luận: Dưới sự lãnh đạo của Đảng Bơsêvích (Lê Nin) dẫn dắt nhân dân Nga giành được thắng lợi hồn tồn.
3. Cách mạng tháng Mười 1917
- Tình hình nước Nga sau cách mạng tháng 2: Tồn tại 2 chính quyền song song. Lê Nin và Đảng Bơnsêvích đưa ra kế hoạch dùng bạo lực để lật đổ chính phủ lâm thời, thống nhất chính quyền.
- Đầu tháng 10, Lê Nin về nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng.
* Diễn biến:
- Đêm 24/10: Khởi nghĩa chiếm được tồn bộ Pê-tơ-rơ-grát và bao vây Cung Điện mùa đơng.
- Đêm 25/10: Cung Điện mùa đơng bị chiếm,chính phủ lâm thời hồn tồn sụp đổ.
* Kết quả:
Khởi nghĩa giành thắng lợi ở Mátxcơva.
B/.SƠ KẾT BÀI HỌC:
4. Củng cố: Các câu hỏi cuối mỗi phần (1,2,3).5. Dặn dị: 5. Dặn dị:
- Học sinh: Học bài và làm bài tập.
- Xem trước phần II/bài 15, trả lời các câu hỏi gợi ý (phân cơng theo tổ 1,2,3).
Tiết 23: 1. Oån định :
2.. Kiểm tra bài cũ:
-Cuộc cách mạng dân chủ tư sản tháng 2/ 19717 đã làm được việc gì? - Trình bày diễn biến chính của cuộc khởi nghĩa vũ trang ở Pê-tơ-rơ-grát?
3. Hoạt động dạy và học.
II. CUỘC ĐẤU TRANH XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ THÀNH QUẢ CÁCH MẠNG. Ý
NGHĨA LỊCH SỬÏ CỦA CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA 1917.1. Hoạt động 1: Xây dựng chính quyền Xơ Viết. 1. Hoạt động 1: Xây dựng chính quyền Xơ Viết.
- Mục tiêu: Xây dựng chính quyền mới của dân do dân, vì dân dưới vai trị lãnh đạo của Đảng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bơnsêvích (Lê Nin)
- Nội dung:
+ Giáo viên: Diễn giảng, giải thích, phân tích những biện pháp của chính quyền Xơ Viết, phát vấn. Giới thiệu H.55/SGK
?- “Sắc lệnh hịa bình” và “sắc lệnh ruộng đất” đã đem lại quyền lợi gì cho quần chúng nhân dân? + Học sinh: Thảo luận, trả lời câu hỏi.
+ Giáo viên: Phân tích , diễn giảng, phân tích, phát vấn.
?- Tại sao phe hiệp ước khơng ủng hộ lời kêu gọi của nước Nga XV?
+ Học sinh: Trả lời.
+ Giáo viên: Diễn giảng, phát vấn.
?- Vì sao Đức đồng ý ký hiệp ước với Nga? + Học sinh: Trả lời.
* Kết luận: Chính quyền mới được xây dựng với những thành quả bước đầu tạo điều kiện cho Xơ Viết trong cơng cuộc cách mạng sắp tới.
2. Hoạt động 2: Chống thù trong giặc ngồi
- Mục tiêu: Chính quyền mới xây dựng luơn bị các thế lực trong và ngồi nước tìm cách phá hoại. Trước tình hình đĩ: Đảng Bơnsêvích đã cĩ chủ trương đối phĩ ra sao để bảo vệ chính quyền, bảo vệ nhân dân.
- Nội dung:
+ Giáo viên: Diễn giảng, phân tích âm mưu của các nước đế quốc, kết hợp lược đố SGK/81, Giới thiệu H. 56 .phát vấn.
?- Vì sao nhân dân Xơ Viết bảo vệ được những thành quả của cách mạng?
+ Học sinh: Suy nghĩ trả lời.
+ Giáo viên: Diễn giảng, phân tích.
?- Em cĩ nhận xét gì về “Chính sách cộng sản thời chiến”.
1. Xây dựng chính quyền Xơ Viết.
- 25/10 đại hội Xơ Viết tồn Nga lần II khai mạc ở Xmơn-nưi do Lê nin chủ trương thơng qua 2 sắc lệnh:
+ Sắc lệnh hịa bình + Sắc lệnh ruộng đất
- Nga rút chân khỏi cuộc chiến tranh. - Tháng 3/1918 chính phủ Xơ Viết nga ký hịa ước với Đức.
2. Chống thù trong giặc ngồi:
- Cuối 1918, quân đội 14 nước đế quốc kết hợp bọn phản cách mạng tấn cơng vào nước Nga Xơ Viết.
- Cách mạng Xơ Viết chống thù trong giặc ngồi thực hiện “chính sách cộng sản thời
+ Học sinh: Trả lời.
* Kết luận: Tinh thần đồn kết giữa dân và chính quyền Xơ Viết dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sảng Bơnsêvích đã đánh đuổi được các thế lực phá hoại, tiếp tục cơng cuộc xây dựng, bảo vệ và phát triển đất nước.
3. Hoạt động 3: Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng mười: tháng mười:
- Mục tiêu: Tìm hiểu ý nghĩa cách mạng tháng mười Nga đã làm thay đổi cục diện đất nước và con người Nga như thế nào?
- Nội dung: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Giáo viên: Cho học sinh đọc nội dung SGK, phân tích, phát vấn.
?- Vì sao Giơn-Rít đặt tên cuốn sách là”Mười ngày rung chuyển thế giới”?
+ Học sinh: Đọc SGK, nghe giảng, suy nghĩ trả lời.
+ Giáo viên: Liên hệ thực tế của cách mạng tháng mười Nga đối với cách mạng Việt Nam trong quá trình Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước, diễn giảng, phát vấn.
?- Cách mạng tháng mười Nga tác động thế nào đến cách mạng Việt Nam? (định hướng, kim chỉ nam cách mạng Việt Nam- XHCN).
+ Học sinh: Suy nghĩ, liên hệ thực tế trả lời.
* Kết luận: Cáchmạng tháng mười Nga thắng lợi
đã để lại nhiều bài học quý báu cho cuộc đấu tranh của giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động, các dân tộc bị áp bức.
chiến” (SGK/80), sự ủng hộ nhân dân. * Hồng quân và nhân dân Xơ Viết đánh tan ngoại xâm, nội phản.
3. Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng mười: tháng mười:
Lần đầu tiên trong lịch sử, cách mạng đã đưa cơng nhân, nơng dân lên nắm chính quyền, xây dựng một chính quyền mới trên 1/6 diện tích thế giới.
- Cung cấp kinh nghiệm cho phong trào cách mạng thế giới.
4. Sơ lược bài học:
Đây là cuộc cách mạng XHCN đầu tiên thắng lợi trên thế giới. Mặc dù đến nay chế độ XHCN đã sụp đỗ ở Liên Xơ nhưng Đảng ta và nhân dân ta vẫn rất coi trọng vị trí và ý nghĩa của cách mạng tháng mười.
5. Dặn dị:
- Về nhà học bài. - Làm bài tập.