- Laỏy VD về sửỷ dúng Mpn trong cuoọc soỏng. - ẹóc phần “ Coự theồ em chửa bieỏt”
- Laứm baứi taọp 14.1 14.5
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tuần 16 Ngaứy soán:01/12/09 Tieỏt 16 Ngaứy dáy:
Tiết 16. ơn tập
A Phần chuẩn bị:–
I Mục tiêu:–
- Hệ thống lại kiến thức ở học kì I.
- Sử dụng thành thạo các cơng thức đã học để giải bài tập. - Nhận biết và giải thích đợc một số hiện tợng thực tế. II Chuẩn bị:–
- GV: Ra câu hỏi và bài tập. - HS: Ơn bài, làm bài tập.
B Phần thể hiện trên lớp:–
I Kiểm tra bài cũ:–
Kiểm tra trong quá trình ơn tập. II Bài mới:–
1 Vào bài: Trực tiếp. 2 Nội dung:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Hãy nêu tên các dụng cụ đo độ dài, thể tích chất lỏng, khối lợng , lực ?
Trả lời câu hỏi 2 ? Trả lời câu hỏi 3 ? Trả lời câu hỏi 4 ? Trả lời câu hỏi 5 ? Trả lời câu hỏi 6 ? Trả lời câu hỏi 7 ? Trả lời câu hỏi 8 ? Trả lời câu hỏi 9 ?
Trả lời câu hỏi 10 ? Trả lời câu hỏi 11 ? Trả lời câu hỏi 12 ?
Hãy dùng các từ trong 3 ơ vuơng SGK để viết thành 5 câu khác nhau?
Làm bài 2 ? Làm bài 3 ?
Chọn từ trong khung trong SGK để điền vào chỗ trống trong các câu sau?
A - Ơn tập: 15p
1 . Dụng cụ đo độ dài: thớc ; Đo thể tích: bình chia độ ; Đo khối lợng: cân ; Đo lực : lực kế. 2 . Lực.
3 . Làm vật bị biến dạng hoặc làm biến đổi chuyển động của vật.
4 . Hai lực cân bằng.
5 . Trọng lực hay trọng lợng. 6 . Lực đàn hồi.
7 . Khối lợng của kem giặt trong hộp. 8 . Khối lợng riêng.
9 . – mét; m - mét khối ; m3
- Niu tơn ; N - Ki lơgam ; kg
- ki lơgâm trên mét khối ; kg / m3
10 . P = 10m 11 . D = m / V
12 . Mặt phẳng nghiêng , địn bẩy , rịng rọc.
II .Vận dụng: 17p
1 . – Con trâu tác dụng lực kéo lên cái cày. - Ngời thủ mơn tác dụng lực đẩy lên quả bĩng đá.
- Chiếc kìm nhổ đimh tác dụng lực kéo lên cái đinh.
- Thanh nam châm tác dụng lực hút lên miếng sắt.
- Chiếc vợt bĩng bàn tác dụng lực đẩy lên quả bĩng bàn.
2 . C 3 . Cách B
4 . a, kilơgam trên mét khối. b, Niu tơn.
c, kilơgam
d, Niu tơn trên mét khối. e, mét khối.
6. a, Để làm cho lực mà lỡi kéo tác dụng vào tấm kim loại lớn hơn mà lực mà tay ta tác dụng
? G ? ? ? ? ? ? ? ? ? Làm bài 6 ?
Yêu cầu HS hoạt động cá nhân.
Tại sao kéo cắt kim loại cĩ tay cầm dài hơn l- ỡi kéo?
Tại sao kéo cát tĩc, cắt giấy cĩ tay cầ ngắn hơn lỡi kéo?
Lực hút trái đất tác dụng lên vật? Đại lợng chỉ chất chứa trong vật ? Cái gì dùng để đo khối lợng?
Lực mà lị so tác dụng lên tay ta khi ta ép lị xo lại ?
Máy cơ đơn giản cĩ điểm tựa?
Dụng cụ mà ngời thợ may thờng dùng để lấy số đo trên cơ thể khách hàng?
Từ hàng dọc là từ nào?
vào tay cầm.
b, Vì để cắt giấy hoặc cắt tĩc thì chỉ cần cĩ lực nhỏ, nên tuy lỡi kéo dài hơn tay cầm mà lực của tay ta vẫn cĩ thể cát đợc . Bù lại ta đợc điều lợi là tay ta di chuyển ít mà tạo ra đợc vết cát dài trên tờ giấy. III Trị chơi ơ chữ:– 11p B . Ơ chũ thứ 2: 1 . Trong lực. 2 . Khối lợng. 3 . Cái cân. 4 . Lực đàn hồi. 5 . Địn bẩy. 6 . Thớc dây. Từ hàng dọc: Lực đẩy. III H– ớng dẫn HS học và làm bài ở nhà: 2p
Ơn bài và xem lại những bài tập đã chũa để chuẩn bị kiểm tra học kì.
Lớp 6………….. Mụn vật lý Họ và tờn………. Thời gian45’
Điểm Nhận xột của giỏo viờn
Phần I: Khoanh trũn chữ cỏi đứng trước cõu trả lời đỳng.(1 điểm)
1.Thước nào sau đõy thớch hợp để đo chiều rộng quyển sỏch vật lý 6 A. Thước thẳng cú GHĐ 1dm và ĐCNN 1cm
B. Thước thẳng cú GHĐ 25 cm và ĐCNN 5 mm
C. Thước thẳng cú GHĐ 25 cm và ĐCNN 1mm
D. Thước thẳng cú GHĐ 1m và ĐCNN 1dm
2. Người ta dựng một bỡnh chia độ ghi tới cm3 chứa 50c m3nướckhi thả hũn sỏi vào bỡnh thỡ mực nước trong bỡnh dõng lờn đến vạch 85 cm3 .thể tớch của hũn sỏi là?
A. 50 cm3 B. 35 cm3 C. 85 cm3 D. 135 cm3
3. Trờn một chai nước khoỏng cú ghi 750ml số đú chỉ
A. Sức nặng của chai nước B. Khối lượng của nước trong chai C. Thể tớch của chai D. Thể tớch của nước trong chai 4. Biến dạng của vật nào sau đõy là biến dạng đàn hồi
A. Một sợi dõy cao su bị kộo giản B. Một cục sỏp nặn bị búp bẹp C. Một tờ giấy gấp đụi D. Một cành cõy bị gĩy
II-
Điền từ hoặc cụm từ thớch hợp vào chỗ trống trong cỏc cõu sau. (1 điểm)
Cõu 5. Dưới tỏc dụng của(1)………...của quả cầu ,lũ xo bị giản ra .Lũ xo đĩ bị (2) ………Khi bị biến dạng ,lũ xo sẽ tỏc dụng vào quả cầu một lực (4)
………Lực này và trọng lực của quả cầu là hai lực(5) ………...