III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Nhân một số thập phân với một số tự nhiên I.
Tiết 1 :Tốn
Nhân một số thập phân với một số tự nhiên. . I. I.
Mục tiờu: Giỳp HS:
- Nắm và vận dụng được quy tắc nhõn một số thập phõn với một số tự nhiờn.
- Bước đầu hiểu được ý nghĩa của phộp nhõn một số thập phõn với một số tự nhiờn. * Hs đại trà làm các bài tập 1, 3. Hs khá giỏi làm hết các bài tập.
II.
Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/Kiểm tra bài cũ:
HS làm bài 2 SGK
- HS lờn bảng làm bài, HS dưới lớp theo dừi và nhận xột.
2/Bài mới: - HS nghe
GIỚI THIỆU QUY TẮC NHÂN MỘT SỐ TP VỚI MỘT SỐ TỰ NHIấN
GIỚI THIỆU QUY TẮC NHÂN MỘT SỐ TP VỚI MỘT SỐ TỰ NHIấN
- HS: Chu vi của hỡnh tam giỏc ABC bằng tổng độ dài 3 cạnh:
1,2m + 1,2m + 1,2m (HS cú thể nờu luụn là 1,2 x 3)
-3cạnh hỡnh tam giỏc ABC cú gỡ đặc biệt?
- 3 cạnh tam giỏc ABC đều bằng 1,2m. - Vậy để tớnh tổng của 3 cạnh, ngồi
cỏch thực hiện phộp cộng 1,2m + 1,2m + 1,2m ta cũn cú cỏch nào khỏc?
- Ta cũn cỏch thực hiện phộp nhõn 1,2m x 3
* Đi tỡm kết quả- Tỡm cỏch chuyển 1,2m thành số đo viết dưới dạng số tự nhiờn rồi tớnh.
- GV yờu cầu HS nờu cỏch tớnh của mỡnh.
- HS thảo luận theo cặp.
- 1 HS nờu trước lớp, HS cả lớp theo dừi và nhận xột. 1,2m = 12cm 12 3 36dm 36dm = 3,6cm Vậy 1,2 x 3 = 3,6 (m) - GV nghe HS trỡnh bày và viết cỏch làm
trờn lờn bảng như phần bài học trong SGK.
- Vậy 1,2m nhõn 3 bằng bao nhiờu một? - HS: 1,2m x 3 = 3,6m