4. Củng cố: Cháu hát bài :“ Ngày tết” Kết hợp ngồi theo 3 nhóm ( vòng tròn theo tổ)
THỨ:2-22/ 2/ 2010 ĐÓN TRẺ
ĐÓN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG
HỌP MẶT--- --- MÔN: T. DỤC ĐỀ TÀI: TRÈO THANG- TUNG BÓNG. TIẾT: 1 NM: Tay 5, Chân 3. ĐH: Hàng ngang
- Cháu đến lớp cất mũ, dép, nước uống vào nơi quy nước uống vào nơi quy định. Chào cô vào lớp và chơi theo hướng dẫn của cô. - Cháu tập bài tập thể dục theo yêu cầu của cô.
- Cháu thực hiện được các nội dung lồng ghép theo yêu cầu của cô.
---1.Yêu cầu: 1.Yêu cầu:
- Dạy các cháu tập bài tập thể dục: “Trèo thang- Tung bóng”
- Cháu tập được bài tập thể dục: “Trèo thang- Tung bóng” theo sự hướng dẫn của cô.
- Phát triển cơ tay, cơ chân. - Giáo dục cháu biết cách đi đường, không leo trèo lên cửa sổ, bàn ghế, cây xanh và thường xuyên tập thể dục để cơ thể phát triển...
* Tích hợp: GDAN,
* Cô đến lớptrước 15 phút để quét don, thông thoáng phòng học. Đón các cháu vào lớp và tổ chức cho cháu chơi trò chơi “ Thuyền vào bến”.
* Cháu tập bài tập thể dục theo yêu cầu của cô. - Động tác hô hấp 5: Hái hoa. ( 4lx 4n)
- Động tác tay 5: Chèo thuyền.( 4lx 4n)
- Động tác chân 1: Cỏ thấp- Cây cao. ( 4lx 4n)
- Động tác bụng 3: Quay người sang trái, sang phải.( 4lx 4n) - Động tác bật 2: Bật tiến về phía trước. ( 4lx 4n)
Tập kết hợp theo bài hát: “ Gà con, mèo con và cún con” * Cô cùng cháu đàm thoại về nội dung ở đầu tuần .
* Cô cho cháu thay đổi ngày tháng năm và dự báo thời tiết: theo sự hướng dẫn của cô. * Tổ trưởng báo cáo bạn vắng trong tổ.
* Cô cho cháu nêu 3 tiêu chuẩn bé ngoan. Lớp hát bài hát: “Hoa bé ngoan”
---
1.Khởi động: Cô cho cháu đi vòng tròn và thực hiện các kiểu chân kết hợp đi theo nhạc. Chuyển 4 hàng ngang.
2. Trọng động:
a. Bài tập phát triển chung:
- Động tác tay 5:Chèo thuyền. (3lx4n)
- Động tác chân 3: Đứng kiểng chân. ( 3lx 4n)
- Động tác bụng 3: Quay người sang trái, sang phải.( 2lx 4n) - Động tác bật 2: Bật tiến về phía trước. ( 2lx 4n)
Tập kết hợp theo bài hát: “Nhà em có con mèo”
b. Vận động cơ bản:
* Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ dạy cho các cháu tập bài tập thể dục: “ Trèo thang- Tung bóng”. Lớp đồng thanh
* Làm mẫu:
- Cô làm mẫu lần 1: không giải thích. - Cô làm mẫu lần 2: giải thích:
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIỜ HỌC
---HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
Ôn: Bài hát: ‘Con chim non” TTCL: Dung dăng dung dẻ. Chơi tự do. LQVH, GDLG, GDVS. 2. Chuẩn bị: - Sân rộng, sạch sẽ, thoáng. - Ô cờ- Hoa để thi tài. - 2 quả bóng. Thang thể dục. - Máy cacsec. 3. Phương pháp: Làm mẫu- Luyện tập --- 1.Yêu cầu:
- Cháu hát thuộc bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp bài hát: “Con chim non.”. - Cháu hứng thú tham gia chơi trò chơi, chơi trật tự. - Giáo dục cháu đoàn kết khi chơi, không tranh giành đồ chơi của bạn…
2. Chuẩn bị:
- Sân chơi sạch, thoáng. - Đồ chơi: Xâu hoa, ao cá, nhảy dây, bột, ….
Tư thế chuẩn bị: Đứng vào vạch hai tay vịn lên thang khi có hiệu lệnh bước từng chân lên nấc thang cứ như vậy cho đến hết và trèo xuống từng nấc thang. Sau đó đến nhặt bóng và tung bóng lên cao bằng 2 tay rồi đi nhặt bóng về chỗ ngồi.
- Cô mời 2 cháu mạnh dạn lên tập cho lớp xem.
* Cháu thực hiện:
- Lần lượt 2 cháu lên tập cho đến hết lớp. -Cô mời cháu yếu lên tập lại.
- Cô mời 2 cháu khá lên tập cho lớp xem. * Cô cho cháu thi đua giữa 2 đội.
c. Hồi tĩnh:
Cô cho cháu đọc bài thơ: “ Bóng bay” và đi nhẹ nhàng hít thở sâu.
3. Củng cố: Nhắc tên bài và giáo dục cháu…..
4. Kết thúc: NXTD
---1.Ôn bài cũ: 1.Ôn bài cũ:
Cô cho các cháu vỗ tay.Cô nói: Hôm nay cô sẽ cho các cháu ôn lại bài hát: “ Con chim non”. Nhạc và lời: “ Lý Trọng”.
- Cả lớp hát cùng cô. Kết hợp đàn. - Tổ hát cùng cô.
- Nhóm nhỏ hát . Kết hợp đàn. - Cá nhân- Cả lớp hát . Kết hợp đàn.
* Cô giáo dục cháu biết yêu mến các loại chim, các con vật nuôi …
2. Trò chơi có luật:
- Cô giới thiệu trò chơi: “ Dung dăng dung dẻ”.
- Cô giải thích cách chơi- luật chơi. Tổ chức cho cháu chơi vài lần..
3. Chơi tự do:
Cô giới thiêu các nhóm chơi và cho cháu về nhóm chơi. Cô theo dõi, quan sát, gợi ý cho các cháu chơi.
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIỜ HỌC Phân vai: Phân vai: BÁC SĨ --- THỨ:3-23/ 2/ 2010 ĐÓN TRẺ THỂ DỤC SÁNG HỌP MẶT 1. Yêu cầu:
- Cháu phản ánh được sinh hoạt của bác sĩ, y tá như: khám bệnh, tiêm tuốc, ghi đơn thuốc,…
- Cháu chơi được trò chơi theo sự hướng dẫn của cô. - Giáo dục cháu biết yêu thương, kính trọng, trật tự...
2. Chuẩn bị:
Đồ chơi:Bác sĩ
Bán hàng-Cô giáo- Búp bê- Gia đình- Xây dựng…
---
- Cháu đến lớp cất mũ, dép, nước uống vào nơi quy nước uống vào nơi quy định. Chào cô vào lớp và chơi theo hướng dẫn của cô. - Cháu tập bài tập thể dục theo yêu cầu của cô.
- Cháu thực hiện được các nội dung lồng ghép theo yêu cầu của cô.
1.Thỏa thuận trước khi chơi:
Cháu chơi trò chơi: “ Nhảy qua suối”.
Cô gợi hỏi cháu hôm nay thích chơi trò chơi gì? Lớp đồng thanh: “ Nấu ăn”.
Cô cùng cháu đàm thoại về trò chơi. Cô giáo dục cháu qua trò chơi….
Cho cháu xung phong nhóm chơi- vai chơi.
2.Quá trình chơi:
Cho cháu chơi theo các nhóm chơi, cô theo dõi và gợi ý các nhóm chơi có liên quan chặt chẽ với nhau. Nhóm chơi cô giáo chơi: “ Con gì biến mất”
3.Nhận xét sau khi chơi:
Cho cháu nhận xét nhóm chơi- vai chơi. Sau đó cô nhận xét chung và giáo dục cháu…. Tổ chức cho cháu chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”
---
NÊU GƯƠNG CẮM CỜVỆ SINH THỰC HÀNH VỆ SINH THỰC HÀNH
---
* Cô đến lớptrước 15 phút để quét don, thông thoáng phòng học. Đón các cháu vào lớp và tổ chức cho cháu chơi trò chơi “ Thuyền vào bến”.
* Cháu tập bài tập thể dục theo yêu cầu của cô. - Động tác hô hấp 5: Hái hoa. ( 4lx 4n)
- Động tác tay 5: Chèo thuyền.( 4lx 4n)
- Động tác chân 1: Cỏ thấp - Cây cao. ( 4lx 4n)
- Động tác bụng 3: Quay người sang trái, sang phải.( 4lx 4n) - Động tác bật 2: Bật tiến về phía trước. ( 4lx 4n)
Tập kết hợp theo bài hát: “Nhà em có con mèo”
* Cô cùng cháu đàm thoại về thế giới động thực vât, con người với con người... * Cô cho cháu thay đổi ngày tháng năm và dự báo thời tiết: theo sự hướng dẫn của cô. * Tổ trưởng báo cáo bạn vắng trong tổ.
* Cô cho cháu nêu 3 tiêu chuẩn bé ngoan. Lớp hát bài hát: “Hoa bé ngoan”
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIỜ HỌC MÔN: LQVH MÔN: LQVH ĐỀ TÀI: HOA MÀO GÀ. TIẾT: 1 CT: Ném qua dây 1. Yêu cầu:
- Dạy các cháu hiểu được nội dung chuyện qua nghe cô kể, biết được tên gọi các nhân vật trong truyện: “ Hoa mào gà”.
- Cháu biết đặt tên chuyện, tên nhân vật và trả lời được câu hỏi của cô.
- Qua đó giáo dục cháu biết vâng lời bố mẹ, chăm ngoan học giỏi nhất là biết giúp đỡ bạn, mọi người khi gặp khó khăn…
*Tích hợp: GDLG, GDAN, HĐTH
2. Chuẩn bị:
-Tranh minh họa. – Mô hình.
- Tranh vẽ để đặt tên. -Câu hỏi.
-Máy catsét, băng dĩa.
3. Phương pháp:
Trực quan - Đàm thoại.
.
1.Ổn định lớp: Cháu hát bài : “ Màu hoa” 2.Giới thiệu bài: Cô hỏi: Bài hát nói về gì?
Vậy hôm nay cô sẽ kể cho các cháu nghe câu chuyện nói về các loài hoa và để xem vì sao có 1 loại hoa mới nhé!
3.Vào bài: