Phương tiện dạy học

Một phần của tài liệu giao an 10 day du (Trang 26 - 29)

Sách bài tập , giáo án, SGK , bảng phấn.

III. Các bước lên lớp

 Ổn định lớp

 Kiểm tra bài cũ

Câu hỏi: 1/ Ảnh hưởng của Tin học đối với sự phát triển của xã hội? 2/ Xã hội Tin Học hĩa là gì ?

 Nội dung bài giảng

Hoạt động GV & HS Nội dung bài giảng

GV: HD HS dựa vào thuật tốn tìm

giá trị Max trong dãy để xd thuật tốn tìm Max trong 3 số .

Max là biến trung gian GV: HD HS xây dựng sơ đồ khối

Bài tốn 1: Hốn đổi giá trị của 2 biến số thực A và C dùng

biến trung gian B .

Cách liệt kê

Bước 1: Nhập A và C;

Bước 2: B ← A;

Bước 3: A ← C ;

Bước 4: C ← B ;

Bước 5: Đưa ra giá trị mới của A và C rồi kết

thúc.

Vẽ sơ đồ khối ( HS tự vẽ)

Bài tốn 2: Tìm số lớn nhất trong 3 số a, b ,c

Thuật tốn bằng cách liệt kê

Bước 1: Nhập a, b, c ;

Bước 2: Max ← a ;

Bước 3: Nếu b >= Max thì Max ← b;

Bước 4: Nếu c >= Max thì Max ← c ;

Bước 5: Đưa ra giá trị Max rồi kết thúc.

Thuật tốn bằng sơ đồ khối ( HS tự vẽ)

IV. Củng cố – dặn dị

 Qua các BT HS nắm được cách viết thuật tốn 1 số bài tốn đơn giản bằng cách liệt kê.

 Dặn HS xem lại BT và chuẩn bị bài mới.

A B C

A B C

A B C

A B C

Giá trị A và C ban đầu

B lấy giá trị của A

A lấy giá trị của C

C lấy giá trị của B

CHƯƠNG II

HỆ ĐIỀU HÀNH

BÀI 10

KHÁI NIỆM HỆ ĐIỀU HÀNH

I. Mục đích – Yêu cầu

 Nhằm giúp HS biết được hđh là gì ?

 Nắm được khái niệm hệ thống , phân biệt được vai trị và chức năng của phần mềm trong hệ thống .

II. Phương tiện dạy học.

Sách Tin học 10, sách GV, giáo án, bảng phấn , máy tính.

III. Các bước lên lớp

 Ổn định lớp

 Kiểm tra bài cũ (khơng kiểm tra)

 Nội dung bài giảng

Hoạt động GV & HS Nội dung bài giảng

GV: Trong xã hội , mọi tổ chức muốn hoạt

động được 1 cách hiệu quả cần phải cĩ 1 hệ thống quản lý điều hành hoạt động của tổ chức ấy.

GV: Các em hãy cho biết trong nhà trường

GV quản lý HS như thế nào ?

HS: trả lời

GV: Máy tính khơng thể sử dụng được

nếu khơng cĩ hđh. Máy tính chỉ sẵn sàng làm việc khi đã được nạp hđh .

GV: nhiệm vụ của hđh làm gì ? HS: trả lời

GV: Hãy kể tên các hđh mà các em biết? HS: trả lời

GV: hđh Win 98, Win XP , Win Me, ….. là

mơi trường cho các phần mềm khác hoạt động .

GV: HĐH được lưu trữ ở đâu : đĩa cứng ,

RAM , màn hình, đĩa mềm hay đĩa CD,…?

HS: HĐH được lưu trữ trong đĩa cứng GV: Cĩ máy nào cĩ thể lưu 2 HĐH khác

nhau khơng ?

HS: trả lời câu hỏi

GV: Đúng là cĩ 2 HĐH trên máy nhưng

chúng phải tương thích với nhau . Cài đặt HĐH nào là tùy theo cấu hình của máy

1. Khái niệm hệ điều hành (operating system)

Hệ điều hành là tập hợp các chương trình được tổ chức thành 1 hệ thống với nhiệm vụ :

 Đảm bảo tương tác giữa người dùng với máy tính.

 Cung cấp các phương tiện và dịch vụ để điều phối việc thực hiện các chương trình.

 Quản lý , tổ chức khai thác các tài nguyên 1 cách thuận lợi và tối ưu.

Ví Dụ: hđh Windows XP

Hđh Windows 98 Hđh MS- DOS ,….

2. Chức năng và thành phần của hệ điều hành

Các chức năng của hệ điều hành

- Tổ chức giao tiếp giữa người dùng và hệ thống - Cung cấp tài nguyên cho các chương trình và tổ chức thực hiện các chương trình đĩ .

- Tổ chức lưu trữ thơng tin trên bộ nhớ ngồi , cung cấp các cơng cụ để tìm kiếm và truy cập thơng tin .

- Kiểm tra và hổ trợ phần mềm cho các thiết bị ngoại vi để khai thác chúng thuận tiện và hiệu quả.

- Cung cấp các dịch vụ tiện ích hệ thống.

Các thành phần của HĐH

Là các chương trình tương ứng để đảm bảo thực hiện các chức năng trên .

- Cung cấp mơi trường giao tiếp giữa người dùng và hệ

Hoạt động GV & HS Nội dung bài giảng

như : bộ nhớ , dung lượng, tốc độ của bộ vi xử lý ,….

GV: Nhiệm vụ củ HĐH là làm gì ?

GV: Tĩm ý trong SGK lại và ghi lên bảng GV: Các thành phần chủ yếu của HĐH là

gì ?

GV: Như vậy chức năng của HĐH dựa

trên các yếu tố loại cơng việc mà HĐH đảm nhiệm và đối tượng mà hệ thống tác động.

GV: Các thành phần chính của HĐH :

- Bộ xử lý trung tâm - Bộ nhớ

- Thiết bị ngoại vi

GV: 1 người đăng ký vào hệ thống và

thực hiện từng lệnh

GV: 1 người đăng ký vào hệ thống nhưng

kích hoạt được nhiều chương trình

GV: Nhiều người đăng ký vào hệ thống ,

kích hoạt nhiều chương trình

thống thơng qua một trong hai cách :

+ Sử dụng câu lệnh nhập từ bàn phím .

+ Sử dụng cửa sổ , biểu tượng , thanh bảng chọn được điều khiển bằng chuột hoặc bàn phím.

- Quản lí tài nguyên : bao gồm phân phối và thu hồi tài nguyên

- Tổ chức thơng tin trên bộ nhớ ngồi : lưu trữ , tìm kiếm và cung cấp thơng tin cho các chương trình khác xử lý . - Các chương trình điều khiển và chương trình tiện ích khác .

3. Phân loại hệ điều hành : gồm cĩ 3 loại chính

a. Đơn nhiệm 1 người sử dụng

Mỗi lần chỉ cho phép 1 người đăng nhập vào hệ thống và các chương trình phải thực hiện lần lượt , khơng địi bộ vi xử lí mạnh.

Ví dụ: HĐH MSDOS

b. Đa nhiệm 1 người sử dụng

Mỗi lần chỉ cho phép 1 người đăng nhập vào hệ thống song cĩ thể kích hoạt nhiều chương trình . Địi hỏi bộ vi xử lý mạnh .

Ví dụ : HĐH Windows 95 , Windows 98 ,… c. Đa nhiệm nhiều người sử dụng

Cho phép nhiều người đăng nhập vào hệ thống , hệ thống cĩ thể thực hiện đồng thời nhiều chương trình . Địi hỏi bộ vi xử lí mạnh , bộ nhớ trong lớn, thiết bọ ngoại vi phong phú .

Ví dụ: HĐH Windows XP, Windows 2003 Server,…

IV. Củng cố – dặn dị

1. Cần nắm được vai trị của HĐH là cầu nối :

- Giữa thiết bị với ngừơi dùng .

- Giữa thiết bị với các chương trình thực hiện trên máy.

2. Cần phân biệt được các loại HĐH : đơn nhiệm , đa nhiệm , đa nhiệm 1 người dùng , nhiều người

dùng

* Dặn HS học bài cũ , xem tiếp bài mới.

BÀI 11

TỆP VÀ QUẢN LÝ TỆP

I. Mục đích – Yêu cầu

 Nắm được khái niệm về tệp và thư mục , biết nguyên lý tổ chức lưu trữ tệp , biết các chưnăng của hệ quản lý tệp .

Yêu cầu HS biết các kỹ năng làm việc với thư mục và tệp.

II. Phương tiện dạy học.

Sách Tin học 10, sách GV, giáo án, bảng phấn , máy tính.

III. Các bước lên lớp

 Ổn định lớp  Kiểm tra bài cũ

Câu hỏi :1/ Khái niệm hệ điều hành ? Phân loại hệ điều hành ?

2/ Nêu chức năng và các thành phần của hệ điều hành ?  Nội dung bài giảng  Nội dung bài giảng

Hoạt động GV & HS Nội dung bài giảng

GV:Người ta thường đặt tên tệp với phần

tên cĩ ý nghĩa phản ánh nội dung tệp , cịn phần mở rộng phản ánh loại tệp.

GV:Mỗi HĐH tên tệp được đặt theo quy

định riêng . Tùy theo đặc tưng của mỗi loại . Chúng ta sẽ nghiên cưu chi tiết quy tắc đặt tên trong HĐH Windows và MSDOS

GV:Trong khi làm việc với máy tính đã

bao giờ các em gặp trường hợp cĩ tệp chỉ cho phép đọc mà khơng cho phép sửa chưa ?

HS: trả lời câu hỏi

GV:Đĩ là những tệp đã được thiết lập

thuộc tính

GV:Hãy thử tưởng tượng rằng thư mục

đĩng vai trị như các ngăn tủ và ta cĩ thể đặt những gì ta muốn vào đĩ . Điều đĩ làm cho việc tìm kiếm và lưu trữ dễ dàng

1. Tệp và thư mụca) Tệp và tên tệp a) Tệp và tên tệp

 Khái niệm tệp (cịn gọi là tập tin): là 1 tập hợp các thơng tin ghi trên bộ nhớ ngồi , tạo thành 1 đơn vị lưu trữ do hệ điều hành quản lý .Mỗi tệp cĩ 1 tên gọi khác nhau .

 Cấu trúc tên tệp

< phần tên > [. < phần mở rộng >]

Phần tên : được đặt theo quy tắc đặt tên (gồm chữ, số và 1 số kí tự đặc biệt như : $ , %, #, !, …)

Phần mở rộng(cĩ thể cĩ hoặc khơng ): là phần đặc trưng cho từng chương trình (Word cĩ phần mở rộng là .Doc, Excel cĩ phần mở rộng là .Xls , Pascal cĩ phần mở rộng là .Pas , …)

Các quy ước khi đặt tên tệp

Đối với hệ điều hành MSDOS

Một phần của tài liệu giao an 10 day du (Trang 26 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(72 trang)
w