II .Chuẩn bị phương tiện dạy học
c. Trình bày văn bản
- Trong khi gõ , hệ soạn thảo tự động xuống dịng khi hết dịng.
- Cĩ thể lưu trữ lại để tiếp tục hồn thiện , hay in ra giấy.
b. Sửa đổi văn bản
- Sửa đổi kí tự và từ : xĩa , chèn , thêm hoặc thay thế kí tự , từ hay cụm từ nào đĩ.
- Sửa đổi cấu trúc văn bản : xĩa , sao chép , di chuyển , chèn thêm 1 đoạn văn bản hay hình ảnh đã cĩ sẵn .
c. Trình bày văn bản
Khả năng định dạng kí tự:
- Font chữ - Cỡ chữ
- Kiểu chữ (đậm, nghiêng, gạch chân) - Màu sắc chữ
- Vị trí tương đối so với dịng kẻ (cao hơn, thấp hơn , VD : x2 , H2SO4)
- Khoảng cách giữa các kí tự trong 1 từ hay giữa các từ với nhau
Khả năng định dạng đoạn văn bản Tiết 37- 38
Hoạt động GV và HS Nội dung bài giảng
Dẫn dắt vấn đề: các hệ soạn thảo văn bản
cần cung cấp 1 số cơng cụ giúp tăng hiệu quả của việc soạn thảo văn bản
Một số trường hợp vì lí do thẩm mỹ người ta khơng theo quy tắc này 100%
- Vị trí lề trái , lề phải
- Căn lề (trái , phải , giữa , 2 biên)
- Dịng đầu tiên : thụt vào hay nhơ ra so với cả đoạn văn bản .
- Khoảng cách đến đoạn văn bản trước , sau - Khoảng cách giữa các dịng trong cùng đoạn văn bản .
Khả năng định dạng trang văn bản
- Lề trên , dưới , trái , phải của trang - Hướng giấy (ngang , đứng)
- Kích thước trang giấy
- Tiêu đề trên (đầu trang ), tiêu đề dưới (cuối trang)