PHÒNG MỘT SỐ BỆNH LĐY QUA ĐƯỜNG TIÍU HÓA

Một phần của tài liệu giao an khoa hoc lop 4 (Trang 39 - 42)

III/ Hoạt động dạy học:

PHÒNG MỘT SỐ BỆNH LĐY QUA ĐƯỜNG TIÍU HÓA

LĐY QUA ĐƯỜNG TIÍU HÓA I/ Mục tiíu:

Giúp HS:

-Níu được tín một số bệnh lđy qua đường tiíu hoâ vă tâc hại của câc bệnh năy. -Níu được nguyín nhđn vă câch đề phòng một số bệnh lđy qua đường tiíu hoâ. -Có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh lđy qua đường tiíu hoâ vă vận động mọi người cùng thực hiện.

II/ Đồ dùng dạy- học:

-Câc hình minh hoạ trong SGK trang 30, 31 (phóng to ). -Chuẩn bị 5 tờ giấy A3.

-HS chuẩn bị bút mău.

III/ Hoạt động dạy- học:

Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh

1.Ổn định lớp:

2.Kiểm tra băi cũ: Yíu cầu 3 HS lín bảng trả lời: 1) Em hêy níu nguyín nhđn vă tâc hại của bĩo phì ? 2) Em hêy níu câc câch để phòng trânh bĩo phì ?

3) Em đê lăm gì để phòng trânh bĩo phì ? -GV nhận xĩt vă cho điểm HS.

3.Dạy băi mới:

* Giới thiệu băi: -GV hỏi:

+Em hêy kể tín câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ ? -GV giới thiệu: Tiíu chảy, tả, lị, thương hăn lă một số bệnh lđy qua đường tiíu hoâ thường gặp. Những bệnh năy có nguyín nhđn từ đđu vă câch phòng bệnh như thế năo ? Băi học hôm nay sẽ giúp câc em trả lời cđu hỏi đó.

* Hoạt động 1: Tâc hại của câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ.

 Mục tiíu: Kể tín một số bệnh lđy qua đường tiíu hoâ vă nhận thức được mối nguy hiểm của câc bệnh năy.

-3 HS trả lời.

-HS trả lời:

Câch tiến hănh:

-GV tiến hănh hoạt động cặp đôi theo định hướng. -2 HS ngồi cùng băn hỏi nhau về cảm giâc khi bị đau bụng, tiíu chảy, tả, lị, … vă tâc hại của một số bệnh đó. -Giúp đỡ câc cặp HS yếu. Đảm bảo HS năo cũng được hỏi đâp về bệnh.

-Gọi 3 cặp HS thảo luận trước lớp về câc bệnh: tiíu chảy, tả, lị.

-GV nhận xĩt, tuyín dương câc đôi có hiểu biết về câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ.

-Hỏi:

1) Câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ nguy hiểm như thế năo ?

2) Khi mắc câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ cần phải lăm gì ?

* GV kết luận: Câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ rất nguy hiểm điều có thể gđy ra chết người nếu không được chữa trị kịp thời vă đúng câch. Mầm bệnh chứa nhiều trong phđn, chất nôn vă đồ dùng câ nhđn của người bệnh, nín rất dễ lđy lan thănh dịch lăm thiệt hại người vă của. Vì vậy khi mắc câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ cần điều trị kịp thời vă phòng bệnh cho mọi người xung quanh.

* Hoạt động 2: Nguyín nhđn vă câch đề phòng câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ.

 Mục tiíu: Níu được nguyín nhđn vă câch đề phòng một số bệnh lđy qua đường tiíu hoâ.

 Câch tiến hănh:

-GV tiến hănh hoạt động nhóm theo định hướng. -Yíu cầu HS quan sât hình ảnh minh hoạ trong SGK trang 30, 31 thảo luận vă trả lời câc cđu hỏi sau;

1) Câc bạn trong hình ảnh đang lăm gì ? Lăm như vậy có tâc dụng, tâc hại gì ?

2) Nguyín nhđn năo gđy ra câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ ?

3) Câc bạn nhỏ trong hình đê lăm gì để phòng câc

-Thảo luận cặp đôi.

-HS trả lời:

1) Câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ lăm cho cơ thể mệt mỏi, có thể gđy chết người vă lđy lan sang cộng đồng.

2) Khi mắc câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ cần đi khâm bâc sĩ vă điều trị ngay. Đặc biệt nếu lă bệnh lđy lan phải bâo ngay cho cơ quan y tế.

-HS lắng nghe, ghi nhớ.

-HS tiến hănh thảo luận nhóm. -HS trình băy.

+Hình 1, 2 câc bạn uống nước lả, ăn quă vặt ở vỉa hỉ rất dễ mắc câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ.

+Hình 3- Uống nước sạch đun sôi, hình 4- Rửa chđn tay sạch sẽ, hình 5- Đổ bỏ thức ăn ôi thiu, hình 6- Chôn lắp kĩ râc thải giúp chúng ta không bị mắc câc bệnh đường tiíu hoâ.

2) Ăn uống không hợp vệ sinh, môi trường xung quanh bẩn, uống nước không đun sôi, tay chđn bẩn, …

bệnh lđy qua đường tiíu hoâ ?

4) Chúng ta cần phải lăm gì để phòng câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ ?

-GV nhận xĩt, tổng hợp ý kiến của câc nhóm HS. -Gọi 2 HS đọc mục Bạn cần biết trước lớp. -Hỏi: Tại sao chúng ta phải diệt ruồi ?

* Kết luận: Nguyín nhđn gđy ra câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ lă do vệ sinh ăn uống kĩm, vệ sinh môi trường kĩm. Do vậy chúng ta cần giữ vệ sinh trong ăn uống, giữ vệ sinh câ nhđn vă môi trường tốt để phòng bệnh lđy qua đường tiíu hoâ.

* Hoạt động 3 : Người hoạ sĩ tí hon.

 Mục tiíu: Có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh vă vận động mọi người cùng thực hiện.

Câch tiến hănh:

-GV cho câc nhóm vẻ tranh với nội dung: Tuyín truyền câch đề phòng bệnh lđy qua đường tiíu hoâ theo định hướng.

-Chia nhóm HS.

-Cho HS chọn 1 trong 3 nội dung: Giữ vệ sinh ăn uống, giữ vệ sinh câ nhđn, giữ vệ sinh môi trường để vẽ nhằm tuyín truyền cho mọi người có ý thức đề phòng bệnh lđy qua đường tiíu hoâ.

-GV giúp đỡ câc nhóm gặp khó khăn để đảm bảo mỗi thănh viín trong nhóm điều được tham gia.

-Gọi câc nhóm lín trình băy sản phẩm, vă câc nhóm khâc có thể bổ sung.

-GV nhận xĩt tuyín dương câc nhóm có ý tưởng, nội dung hay vă vẽ đẹp, trình băy lưu loât.

3.Củng cố- dặn dò:

-GV nhận xĩt giờ học, tuyín dương những HS tích cực tham gia xđy dựng băi, nhắc nhở HS còn chưa chú ý.

-Dặn HS về nhă học thuộc mục Bạn cần biết trang 31 / SGK.

-Dặn HS có ý thức giữ gìn vệ sinh đề phòng câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ vă tuyín truyền mọi người cùng thực hiện.

3) Không ăn thức ăn để lđu ngăy, không ăn thức ăn bị ruồi, muỗi bđu văo, rửa tay trước khi ăn vă sau khi đi đại tiện, thu râc, đổ râc đúng nơi quy định để phòng câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ.

4) Chúng ta cần thực hiện ăn uống sạch, hợp vệ sinh, rửa tay bằng xă phòng trước khi ăn vă sau khi đi đại tiện, giữ vệ sinh môi trường xung quanh.

-HS dưới lớp nhận xĩt, bổ sung. -HS đọc.

-Vì ruồi lă con vật trung gian truyền câc bệnh lđy qua đường tiíu hoâ. Chúng thường đậu ở chỗ bẩn rồi lại đậu văo thức ăn.

-HS lắng nghe.

-Tiến hănh hoạt động theo nhóm.

-Chọn nội dung vă vẽ tranh.

-Mỗi nhóm cử 1 HS cầm tranh, 1 HS trình băy ý tưởng của nhóm mình.

Một phần của tài liệu giao an khoa hoc lop 4 (Trang 39 - 42)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(182 trang)
w