dân tộc
-Chính sách cai trị
Cai trị... chia rẽ... đàn áp... vơ vét... phá hoại tình đoàn kết đân tộc...
-Diễn biến
+ In đô nê xi a<H>
1905 thành lập công đoàn 1908 hộiliên hiệp công nhân 5-1920ĐCS In đô nê xi a thành lập + Phi líp pin
phong trào ... mạnh + Cam pu chia
1863-1866k/n A cha xoa –Ta keo 1866-1867 k/n SưPucômbô- Cra chiê + Lào
1901 Phacađuốc -> Xavanakhét k/n cao nguyên Bô lô ven
+ Việt nam :Phong trào Cần Vương... -Nguyên nhan thất bại
Thiếu đường lối,thiếu tổ chức,thiếu chính đảng chưa liên minh ...-> thất bại -ý nghĩa
Nêu cao tinh thần đấu tranh chống xâm lược,làm chậm bước tiến của kẻ thù
IV Củng cố,dặn dò H
G Củng cố kiến thức toàn bài
Với vị trí chiến lược quan trong ĐNá trở thành ...của thực dân phương Tây, cuộc đấu tranh sôi nổi...
? Tìm những nét chung của phong tràođấu tranh ở ĐNá
< ...giành độc lập, tinh thần yêu nước đấu tranh bất khuất... nhiều tầng lớp tham gia... thất bại>
Soạn trước bài 12 ______________________________________________________________________ Ngày soạn: 16…/ 10… / 2010 Ngày dạy : …/ 10… / 2010 Tiết 18 Bài 12
Nhật Bản giữa thế kỉ XIX -đầu thế kỉ XX
I Mục tiêu bài học1 Kiến thức 1 Kiến thức
-Những cải cách tiến bộ của Thiên hoàng Minh trị 1868. Thực chất là cuộc cách mạng TS đưa Nhật tiến lên TBCN-> ĐQCN
- Cuộc xâm lược rất sớm của giai cấp thống trị Nhật Bản và cuộc đấu tranh của nhân dân lao động Nhật bản
2Tư tưởng
-Nhận thức rõ vai trò,ý nghĩa tiến bộ của những cải cách... -Giải thích vì sao chiến tranh thường gắn với CNĐQ
3 Kĩ năng
-Sử dụng bản đồ trình bày diễn biến -Kĩ năng phân tích...