BÀI 2: Học xây lâu đài trên cát bằng phần mềm SAND CASTLE BUILDER ( tiết 4)
CHƯƠNG 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM BÀI 1: Tiếp tục với câu lệnh lặp( 2 tiết )
BÀI 1: Tiếp tục với câu lệnh lặp( 2 tiết ) I>MỤC TIÊU
- Kiến thức: HS nhận dạng, cách viết và tác dụng của câu lệnh lặp lồng nhau.
- Kĩ năng: Nhận thức được yếu tố hướng và yếu tố độ lớn trong câu lệnh của rùa.
- Thái độ: HS thích học, thích khám phá, sáng tạo trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGk, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
- Ổn định
- Bài cũ
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HS
Đặt câu hỏi và gợi ý cho HS trả lời
1> Em hãy thực hiện lệnh để Rùa tiến lên 100 bước 2> Em hãy thực hiện lệnh để Rùa ẩn mình
3> Em hãy sử dụng lệnh Repeat để vẽ hình vuông có độ dài cạnh là 100
GV hướng dẫn cho HS thực hành Thực hành bài tập T1, T2, T3 trang 98
Củng cố: Em hãy sử dụng lệnh Repeat để vẽ hình chữ nhật
Dặn dò: Các em về nhà học bài và làm bài tập đầy đủ
HS trả lời
HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV
Ngày soạn... Ngày dạy...
Tin học: Tiết: 46
BÀI 2: Thủ tục trong Logo( Tiết 1) I>MỤC TIÊU
- Kiến thức: Nhận biết được khái niệm thủ tục trong đời sống.
- Kĩ năng: Nắm được các thành phần của một thủ tục trong Logo.
- Thái độ: HS thích học, thích khám phá, sáng tạo trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
- Ổn định
- Bài cũ
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HS
1>Cú pháp
- To tênthủtục - Lệnh
- End
To: là từ khoá bắt đầu thủ tục
Tên thủ tục không phân biệt chữ hoa và chữ thường, tên thủ tục phải viết liền nhau, không viết dấu
End là từ khoá để kết thúc thủ tục
GV hướng dẫn cho HS hiểu từ khoá là gì? GV hướng dẫn cho HS thực hành Thực hành bài tập T1 trang 105 Củng cố Thủ tục bắt đầu bằng từ khoá gì? Thủ tục kết thức bằng từ khóa gì? Dặn dò Các em về nhà học bài cũ HS quan sát và ghi chép HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV
Ngày soạn... Ngày dạy...
BÀI 2: Thủ tục trong Logo( Tiết 2) I>MỤC TIÊU
- Kiến thức: Nhận biết được khái niệm thủ tục trong đời sống.
- Kĩ năng: Nắm được các thành phần của một thủ tục trong Logo.
- Thái độ: HS thích học, thích khám phá, sáng tạo trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
- Ổn định
- Bài cũ
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HS
2>Cách viết một thủ tục trong Logo - Nháy chuột trong ngăn nhập lệnh - Gõ Edit “tênthủtục rồi nhấn Enter - Cửa sổ biên soạn Editor xuất hiện
- Ta nhìn thấy hai từ To và End được Logo tự động chèn để đánh dấu bắt đầu và kết thúc thủ tục, sau đó có một dấu cách, tiếp theo là tên thủ tục
- Đặt con trỏ chuột vào cuối phần tên thủ tục và nhấn phím Enter để chèn vào một dòng trống - Gõ các dòng lệnh vào trong thân thủ tục GV làm mẫu trên máy tính
Chú ý: Để gọi thủ tục em gõ tên thủ tục vào ngăn nhập
HS quan sát và ghi chép HS làm mẫu trên máy tính Tin học: Tiết: 47 SGK: SGV:
lệnh
GV hướng dẫn cho HS thực hành trên máy tính Tực hành bài tập T2, T3 trang 105
Củng cố:
Em hãy viết thủ tục để Rùa vẽ hinh vuông với độ dài 100 bước.
Dặn dò:
Các em về nhà học bài và làm bài tập đầy đủ
HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV
Ngày soạn... Ngày dạy...
BÀI 3: Thủ tục trong Logo( tiếp theo) I>MỤC TIÊU
- Kiến thức: HS biết gọi lại thủ tục trong cửa sổ lệnh.
- Kĩ năng: HS biết ghi lại các thủ tục thành một tệp.
- Thái độ: HS nghiêm túc, thích học, thích khám phá, sáng tạo trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
- Ổn định
- Bài cũ
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HS
Để chạy thủ tục ta gõ tên thủ tục vào ngăn nhập lệnh 1>Lưu thủ tục
- Nháy chuột trong ngăn nhập lệnh
- Chọn một tên thích hợp. gợi nhớ tới công việc dùng
HS quan sát và ghi chép
Tin học: Tiết: 48
làm tên tệp, phần đuôi tệp nên chọn là lgo - Gõ save “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter GV làm mẫu trên máy tính.
2>Nạp tên tệp để làm việc
Khi muốn nạp tên tệp chứa các thủ tục đã được lưu trong máy tính em làm như sau:
- Nháy chuột trong ngăn nhập lệnh - Nhớ lại tên tệp muốn nạp
- Gõ LOAD “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter
Củng cố
Em hãy nạp lại thủ tục mà em vừa tạo
Dặn dò
Các em về nhà học bài cũ, tiết tới các em thực hành.
HS làm mẫu trên máy tính
Ngày soạn... Ngày dạy...
BÀI 3: Thủ tục trong Logo( tiếp theo) I>MỤC TIÊU
- Kiến thức: HS biết gọi lại thủ tục trong cửa sổ lệnh.
- Kĩ năng: HS biết ghi lại các thủ tục thành một tệp.
- Thái độ: HS nghiêm túc, thích học, thích khám phá, sáng tạo trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án. III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC - Ổn định - Bài cũ Tin học: Tiết: 49+50 SGK: SGV:
- Thực hành
GV hướng dẫn cho HS thực hành các bài tập trong SGK
- Củng cố:
- Dặn dò
Các em về nhà học bài cũ và xem truoc bài 4: Âm nhac trong Logo
Ngày soạn... Ngày dạy...
BÀI 4: Âm nhạc trong Logo( Tiết 1) I>MỤC TIÊU
- Kiến thức: Thông qua lệnh SOUND, HS tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo
- Kĩ năng: HS tiếp tục rèn luyện kỹ năng làm việc với thủ tục
- Thái độ: HS nghiêm túc, thích khám phá trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
- Ổn định
- Bài cũ
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HS
C D E F G A Đồ Rê Mi Pha Sol La 523 587 659 698 784 880 HS quan sát và ghi chép Tin học: Tiết: 51 SGK: SGV:
B CC DD EE Si Đố Rế Mí 988 1046 1175 1318 Ví dụ To nhac sound[523 120] end GV hướng dẫn cho HS thực hành Thục hành bài tập T4 trang 113 Củng cố
Dặn dò: Các em về nhà học bài và làm bài tập đầy đủ
Ngày soạn... Ngày dạy...
BÀI 4: Âm nhạc trong Logo( Tiết 2) I>MỤC TIÊU
- Kiến thức: Thông qua lệnh SOUND, HS tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo
- Kĩ năng: HS tiếp tục rèn luyện kỹ năng làm việc với thủ tục
- Thái độ: HS nghiêm túc, thích khám phá trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Tin học: Tiết: 51
- Ổn định
- Bài cũ
- Thực hành
GV hướng dẫn cho HS thực hành các bài tập trong SGK
- Củng cố
- Dặn dò
Các em về nhà học bài và xem trước bài 5: Viết chữ và làm tính trong Logo
Ngày soạn... Ngày dạy...
BÀI 5: Viết chữ và làm tính trong Logo( Tiết 1) I>MỤC TIÊU
- Kiến thức: Thông qua bài học, tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo
- Kĩ năng: HS tiếp tục rèn kĩ năng làm việc với thủ tục.
- Thái độ: HS nghiêm túc, thích khám phá trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HS
1> Viết chữ lên màn hình Logo
Dùng lệnh: LABEl “ gõ chữ và nhấn Enter
Chữ sẽ hiện ra trên màn hình theo hướng từ dưới lên Ví dụ: Label”xin chào
Lúc này trên màn hình chỉ xuất hiện từ xin *Để viết được nhiều từ em dùng lệnh
HS quan sát và ghi chép
Tin học: Tiết: 52
- Label [ Xin chào các bạn] GV hướng dẫn cho HS thực hành thực hành bài T2 trang 124 Củng cố Dặn dò: Các em về nhà học bài HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV
Ngày soạn... Ngày dạy...
BÀI 5: Viết chữ và làm tính trong Logo( Tiết 2) I>MỤC TIÊU
- Kiến thức: Thông qua bài học, tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo
- Kĩ năng: HS tiếp tục rèn kĩ năng làm việc với thủ tục.
- Thái độ: HS nghiêm túc, thích khám phá trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HS
2> Thay đổi phông chữ, cỡ chữ
Tin học: Tiết: 53
Vào mục Set\ Label Font..
3> Làm các phép tính trong Logo
Lệnh Print in ra màn hình kết quả của các phép tính Vd: Em muốn tính 2*5
Pr 2*5 hoặc print 2*5, sau đó nhấn Enter GV hướng dẫn cho HS thực hành
Thực hành bài T2 trang 124
Củng cố
Dặn dò: Các em về nhà học bài cũ, tiết tới các em thực hành
HS thựe hành theo sự hướng dẫn của GV
Ngày soạn... Ngày dạy...
BÀI 6: Thực hành tổng hợp I>MỤC TIÊU
- Kiến thức: Tạo các thủ tục khác nhau để ôn tập các câu lệnh đã học
- Kĩ năng: HS tiếp tục rèn kĩ năng làm việc với thủ tục.
- Thái độ: HS nghiêm túc, thích khám phá trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
- Ổn định
- Bài cũ
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HS
Vận dụng tất cả các lệnh đã học để thực hành bài tập T1, T2 trang 125 HS thực hành theo sự hướng dẫn của Tin học: Tiết: 54+ 55 SGK: SGV:
Củng cố
Dặn dò: Các em về nhà học bài cũ, tiết tới các em sẽ làm bài kiểm tra
GV
Ngày soạn... Ngày dạy...
MỤC TIÊU
- Kiến thức: Ôn tậplại các kiến thức đã học.
- Kĩ năng: HS tiếp tục rèn kĩ năng làm việc với thủ tục, vận dụng vào bài kiểm tra.
- Thái độ: HS nghiêm túc.
ĐỀ: