1. GV:
- Dụng cụ: Cân, 2 cốc thủy tinh. - Hóa chất: dd BaCl2, dd Na2SO4
- Tranh vẽ: sơ đồ tượng trưng cho PTHH giữa khí oxi và hidro
- Bảng phụ
2. HS:
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Hoạt động nhóm, thực hành thí nghiệm
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:1. Ổn định 1. Ổn định
1. trong phản ứng hóa học hạt nào được bảo toàn hạt nào biến đổi.
* Khởi động:
Hoạt động 1: Thí nghiệm Mục tiêu: HS biết làm thí nghiệm, viết PT chữ.
Đồ dùng: Dụng cụ: Cân, 2 cốc thủy tinh. Hóa chất: dd BaCl2, dd Na2SO4 GV: Làm thí nghiệm biểu diễn
Cốc 1: đựng Na2SO4 Cho lên đĩa cân HS Cốc 2: đựng BaCl2 đọc kết quả Đổ cốc 1 vào cốc 2 HS: Quan sát và đọc kết quả ? Hãy nêu nhận xét GV: chốt kiến thức ? Hãy viết PT chữ Bariclorua + natrisunfat Bari sunfat + natriclorua
m Bariclorua + m natrisunfat = m Bari sunfat + m natriclorua
Hoạt động 2: Định luật: Mục tiêu: HS biết định luật bảo toàn khối lượng’
Qua thí nghiệm em hãy nêu định luật bảo toàn khối lượng
? Em hãy giải thích tại sao?
Trong một phản ứng hóa học, tổng khối lượng các sản phẩm bằng khối lượng các chất tham gia phản ứng.
Hoạt động 3: Áp dụng: Mục tiêu: HS biết áp dụng định luật để làm bài tập. GV: Giả sử có PT chữ:
A + B C + D
Theo định luật bảo toàn khối lượng ta có điều gì?
GV: nếu biết khối lượng 3 chất có tính được khối lượng chất thứ 4
Làm bài tập 3 HS đọc đề bài ? hãy viết PT chữ
? áp dụng định luật bảo toàn khối lượng chúng ta biết điều gì?
? Em hãy thay số vào công thức vừa ghi
A + B C + DmA + mB = mC + mD mA + mB = mC + mD Bài tập 3:
MMg = 9 MMgO= 15
a. Viết công thức khối lượng
b. Tính khối lượng oxi đã phản ứng Giải:
Magie + oxi t Magie oxit
m magie + m oxi = m magie oxit
m oxi = m magie oxit - m magie
m oxi = 15 - 9 = 6g
3. Tổng kết:
4. Hướng dẫn về nhà:Học bài, làm bài tập SGK. Học bài, làm bài tập SGK. ============================================================= Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 22: PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC I . MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
- Học sinh biết được phương trình dùng để biểu diễn, gồm CTHH của các chất tham gia phản ứng với hệ số thích hợp.
2.Kỹ năng:
- Viết PTHH
3.Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận, trình bày khoa học.
II. CHUẨN BỊ:
Tranh vẽ trang 55
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Hoạt động nhóm, thực hành thí nghiệm