PHÂN BIỆT CÁC LOẠI QUẢ MÀU ĐỎ XANH

Một phần của tài liệu g-a 24-36thang (Trang 37 - 41)

IV Kết thúc tiết học NX-TD Cây có quả

PHÂN BIỆT CÁC LOẠI QUẢ MÀU ĐỎ XANH

I/ Mục đích yêu cầu :

-Dạy trẻ gọi tên nhận biết đặc điểm chính ,lợi ích của các loại quả Phân biệt được từng loại quả và màu sắc của quả

Gd trẻ ngoan biết yêu quý chăm sóc cây ăn quả.

II/Chuẩn bị

Ngoài giờ : cho trẻ làm quen với quả. Trong giờ : quả cam,quả mận chuối Tranh MT 3 loại quả

Tranh lô tô

III/ Gợi y' hoạt động của trẻ

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1: ổn định + giới thiệu bài Cô cùng trẻ hát vận động bài quả

-c/c ơi hội chợ triển lãm tranh rất đẹp c/c có muốn đi xem không

Cho trẻ tranh về các loại quả

Gợi ý cho trẻ quan sát tranh các loại quả

*Hoạt động 2 : cung cấp kiến thức mới

c/c ơi nhìn xem tay cô có quả gì đây?. Quả cam có màu gì ?.

Quả cam có dạng gì ?. Phần gì đây ?.

+ để xem bên trong quả cam như thế nào mình cùng bổ ra xem nhé

Đây là gì có màu gì ?. Trong múi cam có gì ?. Có gì đây nữa ?.

Cô mời một bạn lên nếm xem cam ntn ? Tương tự quả mận ,chuối

Tóm lại quả cam ,mận ,chuối là quả có nhiều ở địa phương giống nhau đèu là quả có nhiều vtm khác nhau về màu xắc mùi vị

GD : khi ăn c/c phải rửa , gọt vỏ khi gọt nhớ bỏ vỏ vào thùng rác đừng vứt bậy để khỏi ô nhiễm môi trường nhé

+Luyện tập : cô treo tranh

Cô gọi trẻ lên chọn quả theo yêu cầu của cô và nói về tên gọi đặc điểm của nó

Lần lượt hết loại quả .

• TC :chọn tranh lô tô theo yêu cầu của cô Tiến hành cho trẻ chơi

• Chơi động : về đúng nhà

c/c trên tay c/c mỗi người một tranh quả khi cô bảo về đúng nhà thì ai cầm quả nào thì về đúng nhà quả đó

cô bao quát ss

*Hoạt động 3 : tích hợp

Phân biệt màu đỏ xanh

Trước mặt là những quả mận màu đỏ quả cam màu xanh khi nào cô bảo lấy cho cô quả màu đỏ thì c/c lấy quả mận nhé Màu xanh thì c/c lấy quả cam

Trẻ hát và vđ Có ạ. Trẻ quan sát phát biểu tự do Quả cam Trẻ trả lời. Trẻ trả lời. Trẻ trả lời. Múi cam Những tép cam Hột cam Trẻ nếm Trẻ trả lời. Rèn cả lớp Cá nhân (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Gọi tùy thời gian gọi 6-7 trẻ Trẻ chơi

Trẻ tham gia chơi

Trẻ thực hiện Trẻ thực hiện

Cô theo dõi sửa sai

*Hoạt động 4 : củng cố

Cô cùng c/c nhận biết gì quả gì ?. màu gì ?.

IV KẾT THÚC

Trẻ trả lời. Trẻ trả lời.

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU TUẦN 24/3/ 2010

Trẻ nhận biết gọi đúng tên phân biệt được màu sắc của các loại quả. Trẻ phân biệt đúng màu xắc tên gọi

Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ vườn.

Ngày soạn :24/02/2010 Ngày dạy : 03/03/2010 THƠ ĐT : QUẢ THỊ NẶN :QUẢ THỊ I/ Mục đích yêu cầu :

Trẻ đọc tốt bài thơ quả thị hiểu được nội dung bài thơ. Gd trẻ biết yêu quý và chăm sóc cây ăn quả

II/Chuẩn bị

Ngoài giờ : cho trẻ làm quen với bài thơ. Trong giờ : tranh ,đất nặn ,bảng .

III/ Gợi y' hoạt động của trẻ

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1: giới thiệu

Cô cùng c/c chơi trò chơi gieo hạt Mỗi bạn trồng cây ra quả gì ?. Còn cô trồng cây ra quả thị

Quả thị là nội dung bài thơ hôm nay cô sẽ dạy các con học nhé.

*Hoạt động 2 : Dạy trẻ đọc thơ

lần 1: diễn cảm bài thơ lần 1

quả thị vàng như mặt trăng

treo trên vòm lá da nhẵn mịn màng

thị ơi thơm quá Lần 2 : tranh+ giảng nội dug+gd

Bài thơ nói về quả thị màu vàng da nhẵn có mùi thơm

-Qua bài thơ c/c phải biết bảo vệ chăm sóc cây.khi ăn quả c/c phải gọt vỏ bỏ vào thùng rác không được xả rác bừa bãi gây ô nhiễm môi trường nhé *Đàm thoại:

Cô vừa đọc cho c/c nghe bài thơ gì? -quả thị có màu gì ?. Vàng ntn ?. Da quả thị ntn?. Thị có mùi gì ?. + Lần 3: g/t từ khó -giải thích cách đọc Từ khó vòm lá là m lá

Khi đọc thơ phải to rõ ràng *dạy trẻ đọc thơ

Cô đọc cho trẻ đọc theo cô cả bài Cô khuyến khích cho trẻ đọc theo cô Cô mời 2-3 nhóm đọc (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Cô mời 4-5 cháu đọc

*Hoạt động 3: tích hợp nặn quả thị

C/c quả thị rất đẹp giờ cô con mình cùng nặn nhé Cho c/c xem vật mẫu của cô

Cho c/c nặn cùng cô

Trẻ tự nặn cô bao quát giúp đỡ trẻ

IV Kết thúc tiết họcNX-TD NX-TD Trẻ chơi. Trẻ lắng nghe. Trẻ lắng nghe. Trẻ trả lời. Trẻ trả lời. Trẻ trả lời. Trẻ trả lời. Trẻ trả lời. Trẻ đọc Trẻ nặn.

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU TUẦN 24 /03/2010

90% trẻ thuộc bài thơ .

Trẻ đọc diễn cảm nặn khéo léo ,đẹp

Ngày soạn :24/02/2010 Ngày dạy : 04/03/2010 MÔN :GDAN ĐT: H : QUẢ BÓNG N : BÓNG TRÒN TO VĐ : BÓNG TRÒN TO I/ Mục đích yêu cầu :

Dạy trẻ hát bài : quả bóng và được nghe cô hát vận động cùng cô bài bóng tròn to Trẻ thuộc bài hát lắng nghe cô hát và vận động cùng theo nhạc

Gd trẻ ngoan thích học hát

II/Chuẩn bị

Ngoài giờ : cho trẻ làm quen với bài quả. Trong giờ : tranh ,trống lắc ,bóng .

III/ Gợi y' hoạt động của trẻ

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1: dạy hát

+ Giới thiệu : cô cùng c/c hát bài về quả bóng c/c xem trên tay cô có quả gì ?.

quả bóng có hình gì ?.

có bài hát nói về quả bóng hôm nay cô dạy c/c hát nhé *Cô hát mẫu

-Lần 1: hát diễn cảm + đồ dùng trực quan+giảng nội dung

-Bài hát nói về quả bóng không ngoan nên phải đứng một mình xuất ngày

Rong chơi nên bạn nào cũng cười chê.Qua bài hát này cô mong c/c phải chăm ngoan để được mọi người thương yêu nhớ chưa. -Lần 2 : hát sử dụng nhạc cụ

+ dạy hát

Cô hát cháu hát theo cô cả bài Mời nhóm hát cùng cô

Mời cá nhân hát

Cô bao quát sửa sai động viên kịp thời uốn nắn cho trẻ

*Hoạt động 2 : Nghe hát“ bóng tròn to”

Cô thấy lớp mình học rất giỏi nên cô sẽ tặng cho lớp mình bài hát “bóng tròn to”

+ lần 1 : cô hát diễn cảm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ lần 2 : cô hát kèm động tác minh họa + giảng nội dung. Bài hát nói về quả bóng rất và rất đẹp qua bài hát này nhắc nhở c/c phải biết giữ gìn bảo vệ cho bóng luôn sạch đẹp không được vứt lung tung

+ lần 3 : cô cho trẻ hát cùng cô.

*Hoạt động 3 : vận động theo nhạc “bóng tròn to”

c/c ơi để bài hát được hay hơn vui hơn cô cùng c/c nắm tay nhau cùng hát và vận động bài này nhé

cô và trẻ hát và vận động 2-3 lần cô bao quát sửa sai

Một phần của tài liệu g-a 24-36thang (Trang 37 - 41)