I- ổn định tổ chức:(1') Kiểm tra sĩ số
2. Trang trí cơ bả n:
Theo các nguyên tắc : xen kẻ, đối xứng - Hoạ tiết chính là hoạ tiết trung tâm to hơn các hoạ tiết phụ, màu sắc cũng rõ ràng hơn
? Trình bày ý kiến của em về màu sắc của
các hình vuông và nổi bật hơn các hoạ tiết khác.- màu sắc tơi sáng, nổi bật phù hợp với ý thích của ngời vẽ.
Hoạt động 2: Cách trang trí ? Khi vẽ hoạ tiết trong bài trang trí ứng
dụng, ta vẽ nh thế nào
? Đối với bài trang trí cơ bản ta vẽ nh thế nào
( GV minh hoạ bảng )
? Nêu các bớc bài vẽ trang trí hình vuông ( GV giải thích thêm cho HS hiểu )
* GV cho HS xem một số bài vẽ của HS năm trớc
B1 : Tìm bố cục (hoạ tiết chính và hoạ tiết phụ )
B2 : Vẽ hoạ tiết B3 : Tô màu
Hoạt động 3 : Thực hành GV ra bài tập, yêu cầu học sinh vẽ bài
-GV bao quát lớp, hóng dẫn chỉnh sửa bài cho những em vẽ cha đợc
-Khuyến khích động viên các em
-Vẽ trang trí một hình vuông cơ bản và một hình vuông ứng dụng . Hình vuông cơ bản vẽ ở lớp, hình vuông ứng dụng vẽ ở nhà - Kích thớc : cạnh 16 cm
-Màu sắc tuỳ ý
IV.Củng cố - Đánh giá (4'):
? -GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về, ? -Hoạ tiết của bài vẽ nh thế nào
? Bố cục sắp xếp đã có trọng tâm hay cha
-(GV kết luận bổ sung ) , tuyên dơng những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những em vẽ cha tốt.
V.Dặn dò (2'): Tiếp tục hoàn thành bài vẽ,vẽ thêm bài trang trí hình vuông dạng tự do.
Ngày soạn :30-12-2009
Tiết 19 : thờng thức Mỹ thuật Ngày dạy: 31-12-2009