II. Trình tự thực hành
LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG (tiết1)
Ngày soạn: 07/12/2008
A. Mục tiêu:
- Hs hiểu được chức năng và quy trình lắp dặt bảng điện.
- Xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang
- Lắp đặt được bảng điện ống huỳnh quang gồm 1 cầu chì, 1 công tắc điều khiển bộ đèn ống đúng quy trình và đạt yêu cầu kỹ thuật.
- Làm việc nghiên túc, khoa học và đảm bảo an toàn lao động
B. Chuẩn bị :
1/ Giáo viên:
- Nội dung kiến thức bài học - Tranh sơ đồ mạch điện - Dụng cụ, vật liệu và thiết bị
2/ Học sinh:
- Chuẩn bị bài củ, đọc và tìm hiểu bài mới - Dụng cụ, vật liệu và thiết bị
C. Tiến trình dạy học:
I. Tổ chức lớp:
II. Kiểm tra bài củ:
- Quy trình xây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện chiếu sáng ? III. Tiến trình bài mới:
1/ Giới thiệu bài:
Đèn huỳnh quang là loại đèn thông dụng nhất hiện nay. Tuỳ theo hình dáng, kích thước, màu sắc ánh sáng, công suất mà sử dụng theo mục đích. Để hiểu nguyên lý làm việc của mạch điện, vẽ được sơ đồ lắp đặt và lắp đặt được mạch điện đúng quy trình và đảm bảo yêu cầu kỹ thuật, chúng ta cùng làm bài thực hành.
2 Bài mới: Hoạt động 1
Gv chia nhóm HS
Nhóm trưởng kiểm tra sự chuẩn bị của các thành viên trong nhóm. Gv phân công dụng cụ, vật liệu,..
Gv nêu mục tiêu bài học:
- Hs hiểu được chức năng và quy trình lắp dặt bảng điện.
- Xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang
- Lắp đặt được bảng điện ống huỳnh quang gồm 1 cầu chì, 1 công tắc điều khiển bộ đèn ống đúng quy trình và đạt yêu cầu kỹ thuật.
Hs: State // bóng đèn
2/ Xây dựng sơ đồ lắp đặt:
Vẽ đường dây nguồn O
A Xác định vị trí của bảng điện
và bóng đèn
O A
Xác định vị trí của TBĐ trên bảng điện
Xác định những phần tử của bộ đèn
Vẽ đường dây dẫn theo sơ đồ nguyên lý
O A
Hs làm việc theo nhóm
Gv kiểm tra, hướng dẫn chi tiết và uốn nắn những sai sót cho HS
Hoạt động 3
3/ Dự trù vật liệu, thiết bị, dụng cụ:
- GV hướng dẫn HS cách lập bảng dự trù vật liệu, thiết bị.. nhằm rèn luyện cho HS kĩ năng làm việc có kế hoạch, theo quy trình và có tác phong làm việc công nghiệp
- HS thảo luận và lập dự trù vật liệu, thiết bị và dụng cụ theo bảng mẫu GV chỉ định một vài nhóm trình bày dự trù
GV bổ sung và kết luận
IV. Củng cố:
-Quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện gồm có mấy bước
V/ Dặn dò:
- Hs nghiên cứu quy trình lắp đặt mạch điện - Yêu cầu mạch điện cần lắp đặt
-Chuẩn bị: +Bộ bảng điện (cầu chì, công tắc, bảng điện) +Bộ đèn ống huỳnh quang (GV chuẩn bị) +Kìm, tua vít, dao…
Tiết: 17 Bài 6:
THỰC HÀNH
LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG ( tiết 2
)
Ngày soạn: 14/12/2008
A. Mục tiêu:
Như bài trước
B. Chuẩn bị :
1/ Giáo viên:
- Nội dung kiến thức bài học - Dụng cụ, vật liệu và thiết bị
2/ Học sinh:
- Chuẩn bị bài củ, đọc và tìm hiểu bài mới - Dụng cụ, vật liệu và thiết bị
C. Tiến trình dạy học:
I. Tổ chức lớp:
II. Kiểm tra bài củ: III. Tiến trình bài mới:
1/ Giới thiệu bài: 2 Bài mới:
Hoạt động 1
Gv chia nhóm Hs
Nhóm trưởng kiểm tra sự chuẩn bị của các thành viên trong nhóm. Gv phân công dụng cụ, vật liệu,..
Gv nêu mục tiêu bài học:
- Hs hiểu được chức năng và quy trình lắp dặt bảng điện.
- Xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang
- Lắp đặt được bảng điện ống huỳnh quang gồm 1 cầu chì, 1 công tắc điều khiển bộ đèn ống đúng quy trình và đạt yêu cầu kỹ thuật.
- Làm việc nghiên túc, khoa học và đảm bảo an toàn lao động Hs thảo luận
Hoạt động 2
1/ Lắp đặt mạch điện bảng điện:
Sau khi xây dựng sơ đồ lắp đặt, GV dùng sơ đồ quy trình lắp đặt mạch điện hướng dẫn cho HS (tranh vẽ).
Khoan Lắp TBĐ Nối dây
Vạch dấu các lỗ khoan Mũi vạch, thước Chính xác Khoan lỗ
bảng điện
Chọn mũi khoan lỗ luồn dây (F5) và lỗ vít(F2) Khoan Mũi khoan Khoan tay Chính xác Thẳng Đi dây Nối dây vào các TBĐ
trên bảng điện
Kìm tuốt dây, tuốc nơ vít, kìm điện, băng cách điện
Nối đúng sơ đồ
Mối nối đảm bảo yêu cầu kỹ thuật Lắp các TBĐ vào bảng điện Định vị cầu chì, công tắc, ổ cắm bằng vít vào các vị trí đã khoan dấu Tuốc nơ vít Đúng vị trí Chắc, cân đối Kiểm tra Lắp đặt TBĐ, đi dây đúng sơ đồ Nối nguồn Vận hành thử
Bút thử điện Mạch điện đúng sơ đồ Đảm bảo yêu cầu kỹ thuật, hoạt động tốt
GV thao tác mẫu để Hs quan sát
HS làm việc theo nhóm, tiến hành lắp mạch điện đúng quy trình GV lưu ý cho Hs về an toàn điện, an toàn lao động
2. Kiểm tra và vận hành thử mạch điện
Gv hướng dẫn Hs tự kiểm tra và kiểm tra chéo trong các nhóm theo những tiêu chuẩn: + Lắp đúng quy trình.
+ Lắp đúng sơ đồ.
+ Các mối nối chặt, chắc, gọn và đẹp.
+ Bố trí thiết bị hợp lý, thuận tiện khi vận hành. Gv kiểm tra lại và sửa lỗi cho Hs
Gv nối nguồn sau khi thấy sản phẩm đảm bảo và vận hành thử xem mạch điện có hoạt động tốt không
Nếu Sp không vận hành đúng yêu cầu thì Gv hướng dẫn Hs tìm nguyên nhân và hướng khắc phục
Gv thu sản phẩm
Hoạt động 3
3. Những hư hỏng, nguyên nhân và cách khắc phục
Gv hướng dẫn cho Hs tìm nguyễn nhân và cách khắc phục sự cố khi lắp mạch điện mà mạch không hoạt động như yêu cầu:
Hiện tượng Nguyên nhân Khắc phục
Đèn không sáng - Dây tóc bị đứt - Tắc te không làm việc - Chấn lưu hỏng - Mạhc điện hang - Thay mới - Thay mới - Thay mới
- Kiểm tra lại mạch Đèn sáng nhưng sáng yếu - Không đủ điện áp
- Bóng đèn cũ - Tắc te hang - Tăng điện áp bằng BA - Thay mới - Thay mới Đèn tắt sáng liên tục, 2 đầu đỏ - Mạch bị hỏng - Không đủ điện áp -Bóng đèn cũ - Kiểm tra mạch - Tăng điện áp - Thay mới
Gv hướng dẫn cho Hs một số cách kiểm tra chất lượng bóng đèn, tắc te, chấn lưu bằng VOM hoặc bóng đèn thử.
Hs quan sát và thực hành
+ Kiểm tra bóng đèn: bằng VOM bằng cách đo điện trở, bằng bút thử điện + Kiểm tra Tắc te: bằng cách dùng đèn thử
+ Kiểm tra chấn lưu: bằng cách dùng VOM đo điện trở, + Kiểm tra chạm võ: bằng VOM.
Khi lắp đặt HS cần chú ý:
+ Định vị đúng, chặt các TBĐ trên bảng điện
+ Lắp đúng sơ đồ, bố trí gọn, tiện sử dụng, cầu chì mắc vào dây pha. Gv theo dõi, hướng dẫn cho từng nhóm, từng Hs
Gv nhận xét, đánh giá công việc thực hành
4. Tổng kết, đánh giá và nhận xét:
Gv tổng kết và nhận xét giờ thực hành: + Kết quả thực hành
+ quy trình tiến hành. + Thời gian hoàn thành
+ Thái độ tham gia thực hành của các nhóm. IV. Dặn dò:
Tiết 18 :
KIỂM TRA HỌC KÌ I
Ngày soạn : 20/12/2008
A. Mục tiêu:
Sau bài này GV phải làm cho HS
-Thông qua tiết kiểm tra, giáo viên đánh giá được kết quả học tập của học sinh trong học kỳ I
-Học sinh vận dụng những kiến thức đả học làm được bài kiểm tra hoàn thiện
B. Chuẩn bị :
-Giáo viên nghiên cứu kỉ nội dung trọng tâm kiến thức và kỉ năng phần của học kì I sgk
-Ra đề phù hợp với đối tượng học tập
-Phô tô bài kiểm tra trên khổ giấy A4 cho học sinh
-Học sinh nghiên cứu kỉ nội dung của bài học trong học kỳ I từ bài 1- 5
C. Các hoạt động của tiết kiểm tra:
1.Giáo viên nêu yêu cầu của bài kiểm tra 2.Giáo viên phát đề cho học sinh .
3.Học sinh làm bài kiểm tra. 4.Giáo viên theo giỏi quan sát 5.Giáo viên thu bài
Nội dung bài kiểm tra
A. Đề ra
I. Phần trắc nghiệm :
Câu 1. Em hãy đánh dấu v vào cột( Đ) nếu câu dưới đây đúng hoặc vào cột (S ) nếu câu dưới đây sai.
TT Nội dung lựa chọn Đ S
1 Nhôm dẩn điện tốt hơn đồng
2 Vật liệu dẩn điện có điện trở suất nhỏ , dẩn điện tốt 3 Vật liệu có điện trở suất càng lớn, dẩn điện càng tốt .
Câu 2. Hãy nối mổi nội dung ở cột A với nội dung ở cột B để được câu trả lời đúng
.
Cột A Cột B
Am pe kế Điện áp
óat kế Cường độ dòng điện
Vôn kế Công suất tiêu thụ của mạch điện
Công tơ điện Điện trở mạch điện
ôm kế Điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện
Câu 3:Hãy khoanh vào chử (Đ) nếu sơ đồ mạch điện đúng, hoặc chử (S) nếu sơ đồ mạch điện sai, và giải thích tại sao sai?
Giải thích :………. :………
Câu 4: Em hãy sắp xếp thứ tự của các công đoạn cho trước trong khung sau thành quy trình lắp đặt mạch điện chiếu sáng
1.Kiểm tra và vận hành thử.
2.Lắp thiết bị điện vào bảng điện . 3.Khoan lổ bảng điện .
4.Đi dây ra đèn . 5.Vạch dấu .
Câu 5: Hãy điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chổ trống (……) trong các câu sau để có câu trả lời đúng
A.Dùng giấy ráp làm sạch ………..và ………..bên ngoài để mối hàn được chắc chắn. B.Bảng điện ………có nhiệm vụ cung cấp điện cho toàn bộ hệ thống điện trong nhà .Trên bảng điện chính có lắp ………,…………
C.Đồng hồ vạn năng phối hợp các chức năng của những loại dụng cụ đo……….
II. Phần tự luận :
Câu 1: Để làm được những công việc của nghề điện dân dụng cần có một số yêu cầu cơ bản nào?
Câu 2: Hãy mô tả cấu tạo của cáp điện và dây dẩn điện của mạng điện trong nhà? B. Đáp án
I. Phần trắc nghiệm : ( 5 điểm )
Câu 1:( 1 điểm )
-Ý 1: sai (0,3 điểm ) -Ý 2:đúng ( 0,3 điểm ) -Ý 3: sai ( 0,4 điểm)
câu 2: (1,25 điểm)nối một nội dung đúng( 0,5 Đ) -Ampe kế --- cường độ dòng điện (0,25 điểm)
-Oát kế --- công suất tiêu thụ của mạch điện (0,25 Đ) -Vôn kế --- điện áp (0,25 Đ)
-Công tơ điện --- điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện (0.25 Đ) -Ôm kế--- điện trở mạch điện (0,5 Đ)
Câu 3:(1,25)
-Nêu được sơ đồ b và c là sai (0,5Đ) giải thích đúng (0,75 Đ)
vì ở sơ đồ b cầu chì mắc ở dây trung hoà .hình c công tắc mắc vào dây trung hoà. Nếu hình b và c đóng điện sẻ xãy ra ngắn mạch
Câu 4: (0,75Đ)
Thứ tự sẽ là : 5-3-2-4-1
Câu 5: (0,75 Đ)
A………… tạp chất ….. ô xít đồng …..(0,25Đ)
B………… chính ……….. lắp cầu dao , cầu chì (0,25Đ) C ………… ampekế ,oát kế,ômkế (0,25Đ)
II. Phần tự luận :( 5điểm )
Câu 1: ( 2 Đ) Nêu đúng 1 ý đạt (0,5Đ) -Về kiến thức :
-lõi cáp thường bằng đồng
-Vỏ cách điện, vỏ bảo vệ thường được làm bằng cao su tự nhiên, cao su tổng hợp, chất polyvinylchloride (PVC)
Tiết: 19 Bài 8: THỰC HÀNH
