- Ban đại diện hội cha mẹ học sinh cũng nh từng cha mẹ học sinh cần tạo mọi điều kiện về vật chất và tinh thần cũng nh việc đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục, cải thiện môiI trờng học tập, vui chơi cho học sinh.
- Lu giữ đầy đủ hồ sơ làm bớc đệm cho việc đẩy mạnh chất lợng giáo dục … 5. Tự đánh giá:
Chỉ số a: Đạt Chỉ số b: Đạt Chỉ số c: Đạt Tiêu chí 1: Đạt
Tiêu chí 2: Trờng chủ động phối hợp với địa phơng và các tổ chức đoàn thể ở địa phơng nhằm huy động nguồn lực về tinh thần, vật chất để xây dựng trờng và môi trờng giáo dục.
a. Có kế hoạch phối hợp với Đảng, chính quyền và các tổ chức đoàn thể địa phơng để tổ chức các hoạt động giáo dục nhằm nâng cao chất lợng giáo dục.
b. Có các hình thức phối hợp với các tổ chức đoàn thể, cá nhân của địa phơng để xây dựng môi trờng giáo dục lành mạnh ở trong trờng và ở địa phơng.
c. Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức, đoàn thể cá nhân của địa phơng nhằm tăng cờng các nguồn lực vật chất để xây dựng cơ sở vật chất trờng học.
1. Mô tả hiện trạng:
Trờng thờng xuyên có kế hoạch phối hợp với cấp uỷ Đảng, chính quyền và các tổ chức đoàn thể địa phơng nhằm tăng cờng các nguồn lực vật chất để xây dựng cơ sở vật chất tr- ờng học. Có hình thức phối hợp với các tổ chức đoàn thể cá nhân của địa phơng để xây dựng môi trờng giáo dục lành mạnh trong nhà trờng và ở địa phơng nh: kí cam kết không sử dụng ma tuý; không tham gia các tệ nạn xã hội, giữ môi trờng văn hoá lành mạnh….
Có sự phối hợp chặt chẽ với các tổ chức, đoàn thể, cá nhân của địa phơng nhằm tăng c- ờng các nguồn lực vật chất để xây dựng cơ sở vật chất trờng học nh: cuộc vận động xã hội hoá giáo dục của trờng về xây dựng công trình vệ sinh cho giáo viên và học sinh đợc đông đảo tầng lớp nhân dân ủng hộ.
2. Điểm mạnh:
Ban giám hiệu nhà trờng thờng xuyên có kế hoạch phối hợp với cấp Đảng, chính quyền và các tổ chức đoàn thể địa phơng để tổ chức các hoạt động giáo dục nhằm nâng cao chất lợng giáo dục trong nhà trờng. Có văn bản ghi nhớ giữa nhà trờng và các tổ chức, đoàn thể, cá nhân của địa phơng để xây dựng môI trờng giáo dục lành mạnh trong trờng và ở địa phơng. Có văn bản ghi nhớ giữa nhà trờng với các tổ chức đoàn thểm cá nhân nhằm tăng cờng nguồn lực để xây dựng cơ sở vật chất trờng học. Có các kế hoạch thực hiện trong 1 năm học .
3. Điểm yếu:
- Cha có kế hoạch lu giữ trong 5 năm.
- Cha có các văn bản ghi nhớ giữa nhà trờng với các tổ chức, đoàn thểm cá nhân lu giữ trong 5 năm.
4. Kế hoạch cải tiến chất lợng:
- Đầu t cơ sở vật chất hoàn thiện để đáp ứng nh cầu dạy và học hiện nay.
- Tổ chức nhiều cuộc nói chuyện, toạ đàm về nếp sống lành mạnh, nếp sống văn hoá …
