III. Hoạt động dạy học
1. Minh họa số liệu bằng biểu đồ.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ. - Một số dạng biểu đồ thơng thường.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện thành thạo các thao tác với biểu đồ.
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích mơn học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử (nếu cĩ). - HS: Nghiên cứu SGK, vở ghi
III. Phương pháp:
- Đặt vấn đề để học sinh trao đổi và đưa nhận xét. - Học sinh đọc SGK, quan sát và tổng kết
IV. Tiến trình dạy và học:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra sự chuẩn bị của hs:3. Bài mới: 3. Bài mới:
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
18 + Hoạt động 1: Minh họa số liệu bằng biểu đồ.
- Theo em tại sao một số loại dữ liệu lại được biểu diễn dưới dạng biểu đồ?
? Trong chương trình phổ thơng em đã được học các loại biểu đồ nào? Em cĩ biết tác dụng riêng của mỗi
+ Suy nghĩ trả lời: Tại vì khi biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ dữ liệu đượcbiểu diễn dữ liệu trực quan, dễ hiểu, dễ so sánh, dự đốn xu thế tăng-giảm của dữ liệu.
+ Học sinh trả lời theo yêu cầu của giáo viên
1. Minh họa số liệu bằng biểu đồ. bằng biểu đồ.
đồ cĩ hình dạng khác nhau để biểu diễn dữ liệu.
? Em hãy nêu một số dạng biểu đồ.
- Giáo viên giải thích tác dụng của từng dạng biểu đồ. + Biểu đồ cột: Rất thích hợp để so sánh dữ liệu cĩ trong nhiều cột. + Biểu đồ đường gấp khúc: dùng để so sánh dữ liệu và dự đốn xu thế tăng hay giảm của dữ liệu.
+ Biểu đồ hình trịn: Thích hợp để mơ tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể.
+ Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức. + Học sinh suy nghĩ và trả lời. Cĩ ba dạng biểu đồ cơ bàn:
- Biểu đồ cột
- Biểu đồ đường gấp khúc - Biểu đồ hình trịn.
+ Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.
+ Biểu đồ cột: Rất thích hợp để so sánh dữ liệu cĩ trong nhiều cột.
+ Biểu đồ đường gấp khúc: dùng để so sánh dữ liệu và dự đốn xu thế tăng hay giảm của dữ liệu.
+ Biểu đồ hình trịn: Thích hợp để mơ tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể.
4. Củng cố: (5phút)
? Em hãy nêu một số dạng biểu đồ cơ bản
5. Dặn dị: (2 phút)
- Học bài kết hợp SGK. Đọc trước phần 3 và 4.
Tuần :
31 Ngày soạn:
Tiết: 59 Ngày giảng: