- Sau một ớt phỳt thỡ HV vũng ngoài ngồi yờn, HV vũng trong chuyển chỗ theo chiều kim đồng hồ, tương tự như
Khả năng GDKNS trong HĐGD NGLL
HĐGD NGLL
HĐGD NGLL ở trường THPT cú khả năng GD KNS cho học sinh rất lớn bởi vỡ:
• Nú là những hoạt động giỏo dục được tổ
chức ngoài giờ học cỏc mụn học ở trờn lớp, là sự tiếp nối hoạt động dạy học trờn lớp, là con đường gắn lớ thuyết với thực tiễn, tạo nờn sự thống nhất giữa nhận thức và hành động của học sinh.
• Cỏc hỡnh thức hoạt động của HĐGD NGLL rất
đa dạng, phong phỳ giỳp học sinh cú dịp rốn luyện cỏc kĩ năng cơ bản mà mục tiờu giỏo dục cấp học đó đề ra, trong đú cú cỏc kĩ năng sống.
Khả năng GD KNS trong HĐGD NGLL HĐGD NGLL
• Nội dung chương trỡnh HĐGD NGLL đề cập đến nhiều
vấn đề của cuộc sống như: trỏch nhiệm của thanh niờn học sinh trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước; tỡnh bạn, tỡnh yờu và gia đỡnh; vấn đề lập nghiệp; về cỏc vấn đề quốc tế khỏc... khi thực hiện cỏc nội dung này, cỏc em sẽ cú dịp trải nghiệm và thực hành cỏc kĩ năng sống cụ thể.
Với cỏc lớ do trờn HĐGD NGLL cú khả năng GD KNS cho HS THPT trong từng chủ đề, từng hoạt động cụ thể. Chớnh trong quỏ trỡnh học sinh hoạt động cựng nhau sẽ tạo ra những cơ hội thuận lợi để cỏc em rốn luyện cỏc kĩ năng sống cụ thể, thiết thực với lứa tuổi, mang
99Cỏc KNS chủ yếu được Cỏc KNS chủ yếu được GD trong HĐGD NGLL • KN giao tiếp • KN tự nhận thức • KN hợp tỏc
• KN tư duy sỏng tạo • KN xỏc định giỏ trị • KN lắng nghe
• KN Trỡnh bày
• KN quản lý thời gian • KN tỡm kiếm và xử lý thụng tin • KN tự tin • KN giải quyết vấn đề • KN lắng nghe, phản hồi tớch cực • Kn thương lượng • KN ra quyết định • KN giải quyết vấn đề • KN đảm nhận trỏch nhiệm • …