I. Ổn định tổ chức: II. Bài cũ:
III. Bài mới:
a. Nờu vấn đề : Thõm mềm cú mức độ cấu tạo như giun đốt nhưng tiến húa theo hướng: cú vỏ bọc ngồi, khụng phõn đốt và là nhúm động vật cú lối sống ớt hoạt động. Trai sụng là điển hỡnh cho lối sống đú ở thõn mềm.
b. Triển khai :
Hoạt động 1: Hỡnh dạng cẩu tạo vỏ trai và cơ thể trai
Hoạt động của Gv Nội dung
- Giưới thiệu vật mẫu cho hs quan sỏt và nờu cõu hỏi:
? Trai sụng sống ở những nơi nào? - Cho hs đọc , quan sỏt hỡnh vẽ 18.1 18.3, đọc thụng tin dưới hỡnh vẽ - Đưa vỏ trai và giới thiệu hướng dẫn hs tớnh tuổi của trai dựa trờn vũng tăng trưởng
- Tổ chức cho cỏc nhúm thảo luận ? Muốn mở vỏ trai để quan sỏt ta làm
- Quan sỏt vật mẫu và dựa vào sự hiểu biết để trả lờA.
sống ở ao hồ, sụng ngũi… 4.Vỏ trai :
- Chỉ lờn vật mẫu và nờu cỏc phần của vỏ
- Cỏ nhõn hồn thiện BT ở phần I (vở BT)
- Thảo luận nhúm để thống nhất ý kiến + Mở vỏ trai, cắt dõy chằng ở phớa
thế nào?
? Mài mặt ngồi cú mựi khột vỡ sao? ? Trai chết thỡ mở vỏ. Tại sao? - Cho cỏc nhúm trỡnh bày
- Giải thớch sự hỡnh thành ngọc trai ? Cơ thể trai cú cấu tạo ntn?
- Cho hs quan sỏt H18.3 đối chiếu trờn vật mẫu và phõn biệt cỏc phần - Giải thớch cấu tạo ỏo trai khoang ỏo ? Trai tự vệ bằng cỏch nào? Nờu đặc điểm cấu tạo của trai phự hợp với cỏch tự vệ đú
- Giới thiệu đầu trai bị tiờu giảm đời sống chui rỳc trong bựn
? Qua những phần đĩ thảo luận và quan sỏt em rỳt ra kết luận gỡ?
? Chõn trai cú hỡnh dạng ntn?
lưng
+ Cắt 2 cơ khộp vỏ 5.Cơ thể trai :
- Quan sỏt hỡnh vẽ và vật mẫu thảo luận để trả lời cõu hỏi
*Kết luận:
- Trai sống ở ao hồ, sụng ngũi…bũ và ẩn nửa mỡnh trong bựn, cỏt
- Vỏ trai gồm 2 mảnh che chở. Vỏ gồm 3 lớp: lớp ngồi bằng sừng, lớp giữa bằng đỏ vụi, lớp trong bằng xà cừ - Cơ thể trai
+ Áo trai: nằm dưới vỏ Mặt ngồi tiết ra lớp vỏ Mặt trong tạo thành khoang ỏo + Mang: 2 tấm
+ Thõn trai
+ Chõn trai: hỡnh lưỡi rỡu
Hoạt động 2: Di chuyển và dinh dưỡng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động của Gv Nội dung
- Cho hs đọc sgk tr.63 và quan sỏt H18.4
? Trai di chuyển ntn?
- GT: Chõn trai thũ ra theo hướng nào thỡ di chuyển theo hướng đú.
- Cho cỏc nhúm thảo luận và hồn thiện BT ở vở BT
? Nước qua ống hỳt vào khoang ỏo đem đến gỡ cho miệng và mang trai? ? Cỏch dinh dưỡng như vậy cú ý nghĩa ntn đối với mụi trường nước?
- Gợi ý: khi ngõm trai trong chậu em thấy nước ở phần trờn ntn, dưới đỏy ntn?
? Qua những vấn đề đĩ trỡnh bày em cú kết luận gỡ về cỏch di chuyển và dinh dưỡng của trai?
- Đọc , quan sỏt hỡnh vẽ và mụ tả được cỏch di chuyển
- Cỏ nhõn hồn thiện BT ở vở BT. - Thảo luận để hũan thiện đỏp ỏn. Yờu cầu nờu được:
+ Nước đem đến oxi và thức ăn + Dinh dưỡng thụ động
*Kết luận:
- Chõn trai hỡnh lưỡi rỡu thũ ra thụt vào kết hợp với đúng mở vỏ để di chuyển. - Thức ăn là động vật nguyờn sinh, vụn hữu cơ
dưỡng theo kiểu thụ động
Hoạt động 3: Sinh sản và phỏt triển
Hoạt động của Gv Nội dung
- Yờu cầu hs đọc ở sgk, thảo luận ? í nghĩa của gia đoạn trứng phỏt triển thành ấu trựng trong mang của trai mẹ? ? í nghĩa của giai đoạn ấu trựng bỏm vào mang và da cỏ?
- Cho đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo - Chốt lại
- Hướng dẫn cỏch xỏc định trai đực và trai cỏi
? Vỡ sao ở 1 số ao hồ thả cỏ (khụng nuụi trai) nhưng khi tỏt ao vẫn cú trai?
- Căn cứ vào ở sgk hồn thiện BT ở phần IV ở vỏ
+ Trứng phất triển thành ấu trựng trong mang trai mẹ bảo vệ và tăng lượng oxi
+ Ấu trựng bỏm vào mang, da cỏ tăng lượng oxi + bảo vệ + di chuyển đi xa
- Đại diện nhúm trỡnh bày *Kết luận:
- Trai phõn tớnh
- Trứng được thụ tinh ấu trựng (mang trai mẹ) ấu trựng (da, mang cỏ) rơi xuống bựn phỏt triển thành trai trưởng thành
I. Củng cố :
- Qua bài học em hiểu thờm được những gỡ?
- Trai cú đặc điểm nào thớch nghi đời sống ớt hoạt động (chui rỳc trong bựn) - Cho hs đọc phần kết luận sgk
- Bài tập: Những cõu sau đỳng hay sai: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Trai xếp vào ngành thõn mềm vỡ cú thõn mềm, khụng phõn đốt
Cơ thể trai gồm 3 phần: đầu, thõn và chõn
Trai di chuyển nhờ chõn rỡu
Trai lấy thức ăn nhờ cơ chế lọc từ nước hỳt vào
Cơ thể trai cú đối xứng 2 bờn II. Hướng dẫn về nhà :
- Đọc sgk chỉnh lý bài ghi, học thuộc phần ghi nhớ - Hồn thiện BT ở vở, đọc mục Em cú biết
Tiết 21:Ngày soạn: Ngày soạn: Ngày dạy: MỘT SỐ THÂN MỀM KHÁC I. MỤC TIấU 1. Kiến thức :
- Trỡnh bày được đặc điểm của 1 số đại diện của ngành thõn mềm. - Thấy được sự đa dạng của ngành thõn mềm
- Giải thớch được ý nghĩa 1 số tập tớnh của ngành thõn mềm
2. Kỹ năng : Rốn kỹ năng quan sỏt tranh, vật mẫu và hoạt động nhúm 3. Thỏi độ : Giỏo dục thỏi độ, ý thức bảo vệ thõn mềm
II. PHƯƠNG PHÁP
Quan sỏt và hoạt động nhúm