- Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ.
a. Giáo viên chủ nhiệm.
- Nêu yêu cầu của diễn đàn, định hướng HS chuẩn bị nội dung và các hình thức trình bày nội dung diễn đàn như: Viết trên giấy, các hình ảnh mơ tả nội dung chủ đề.
- Xây dựng một số câu hỏi cĩ tính vấn đề để giúp HS cĩ thể đưa ra trong diễn đàn. - Gợi ý một vài hình thức được thể hiện trong diễn đàn.
b. Học sinh:
- Cán bộ lớp xây dựng chương trình diễn đàn trên cơ sở gợi ý của GVCN.
- Giao cho mỗi tổ chuẩn bị trình bày tại diễn đàn. - Phân cơng chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ. - Cử ban giám khảo cuộc thi.
- Cử người dẫn chương trình.
II. Hướng dẫn tiến hành hoạt động.
*Hoạt động mở đầu:
− Người dẫn chương trình mời cả lớp hát một bài.
− Nêu lí do cuộc thi.
− Giới thiệu chương trình.
− Giới thiệu đại biểu.
* Hoạt động 1: Trình bày ý kiến. - Đại diện từng tổ trình bày phần chuẩn bị.
- Sau phần trình bày ý kiến của từng tổ, người điều khiển tĩm tắt những nét cơ bản được rút ra từ ý kiến của các tổ.
* Hoạt động 2: Phát biểu tự do.
− Người điều khiển khéo léo gợi ý và động viên để các thành viên trong lớp cĩ thể phát biểu ý kiến cá nhân của mình.
− Xen kẽ các tiết mục văn nghệ.
* Kết thúc hoạt động.
- GVCN tĩm tắt một số nét cơ bản trong nội dung cuộc thi và yêu cầu của hoạt động tiếp theo.
- Người dẫn chương trình nhận xét chung về kết quả hoạt động.
Tuần: Tiết: Lớp:
Ngày dạy:
---