1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
Tuần : Ngày soạn:
Tiết : Bài : I.Mục tiêu bài học:
II. Chuẩn bị:
1.Tài liệu tham khảo: 2.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Học sinh: 3.Ph ơng pháp dạy học : -Phơng pháp quan sát -Phơng pháp vấn đáp -Phơng pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra đồ dùng học tập: 2.Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: