I X Kế hoạch thực hiện phong trào thi đua “Xây
động viên những mặt tốt, rút ra những kinh nghiệm hay để mọi người cùng thực hiện.
• -Thông qua việc giảng dạy các bộ môn giáo dục tư tưởng, tình cảm,
thái độ, niềm tin ...cho học sinh, khắc phục những nhược điểm, thiếu sót thường xẩy ra trong học sinh. Tránh thô bạo với học sinh cả lời nói lẫn hành động. Xây dựng tinh thần làm chủ tập thể, ý thức tổ chức kỷ luật cho học sinh.
• - Coi trọng việc chỉ đạo công tác giáo dục học sinh cá biệt. Cần
nắm vững tình hình học sinh cá biệt, những diễn biến tốt, xấu , để cố những biện pháp giáo dục hàng ngày thường xuyên góp ý.
• -Tăng cường công tác tự quản trong tập thể học sinh, xây dựng tốt
đội ngũ cán bộ lớp, đoàn, đội làm nòng cốt trong công tác tự quản. Làm tốt công tác thi đua, khen thưởng, động viên kịp thời đối với học sinh.
• - Xây dựng được đội ngũ những người làm công tác giáo dục đạo
đức tích cực, nhiệt tình, có năng lực. Cùng công đoàn chỉ đạo tốt phong trào “ Mỗi giáo viên là một tấm gương sáng”. Đặc biệt quan tâm tới đội ngũ giáo viên chủ nhiệm có năng lực.
• -Tăng cường phối hợp chặt chẽ giữa 3 môi trường giáo dục: GĐ -
* Đối với học sinh :
- Tiếp tục thực hiện giáo dục học sinh theo 5 điều Bác Hồ dạy
- Tổ chức học tập nhiệm vụ, nội quy quy định đối với học sinh trong điều lệ nhà trường. Tăng cường giáo dục tư tưởng đạo đức, kiên quyết đầy lùi những biểu hiện tiêu cực trong xã hội xâm nhập vào trường học.
- Duy trì nề nếp giao ban sáng thứ 2 hàng tuần, các nề nếp của đội cờ đỏ, vệ sinh cá nhân vệ sinh trường lớp, duy trì cải tiến chương trình phát thanh của Đội. Thực hiện thống nhất đeo phù hiệu, mặc đồng phục, thể dục giữa giờ...
- Quan tâm nâng cao hiệu quả giờ sinh hoạt lớp, các hoạt động ngoại khóa, hướng nghiệp, các nề nếp sinh hoạt đoàn đội góp phần tích cực trong việc giáo dục truyền thống nhà trường, địa phương và các kiến thức văn hoá, pháp luật, an toàn giao thông cho học sinh.
- Đẩy mạnh công tác thi đua khen thưởng có khen chê rõ ràng, thưởng, phạt nghiêm minh. Gắn nội dung thi đua theo chủ đề 4 đợt cụ thể như sau :