II- THIẾY BỊ DẠY-HỌC.
Thứ hai, ngày 8 tháng 3 năm
Bài 25: VẼ TRANG TRÍ
VẼ TIẾP HỌA TIẾT DẠNG HèNH VUễNG, HèNH TRềN I- MỤC TIấU.
- HS nhận biết được hoạ tiết dạng hỡnh vuụng, hỡnh trũn. - HS biết cỏch vẽ hoạ tiết.
- HS vẽ được hoạ tiết và vẽ màu theo ý thớch.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
1. GV chuẩn bị :
- Vẽ to hoạ tiết dạng hỡnh vuụng, hỡnh trũn.
- Một số bài vẽ trang trớ hỡnh vuụng, hỡnh trũn của HS cỏc lớp trước. - Hỡnh gợi ý cỏch vẽ.
2. HS chuẩn bị :
- Giấy hoặc vở Tập vẽ, bỳt chỡ, tẩy, màu, thước,...
III- CÁC HOẠT ĐỘNH DẠY- HỌC.
1. ổn định lớp (1') 2. Kiểm tra (1') - Đồ dùng học tập 3. Bài mới(33’) - Giới thiệu bài(1’)
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
5 phỳt
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột.
- GV cho giới thiệu 1 số hoạ tiết và gợi ý:
+ Hoạ tiết dựng để làm gỡ ?
+ Những hoạ tiết này cú dạng hỡnh gỡ ?
- GV túm tắt:
- GV cho HS xem 1 số bài vẽ trang trớ hỡnh vuụng, hỡnh trũn và gợi ý.
+ Họa tiết thường dựng để trang trớ ? + Họa tiết chớnh, họa tiết phụ ?
+ Họa tiết giống nhau được vẽ như thế nào ?
+ Màu sắc ? - GV túm tắt.
- HS quan sỏt và lắng nghe. + Hoạ tiết dựng để trang trớ.
+ Cú dạng hỡnh vuụng, hỡnh trũn, hỡnh tam giỏc,…
- HS quan sỏt và lắng nghe. - HS quan sỏt và nhận xột.
+ Họa tiết: hoa, lỏ, cỏc con vật,... + Hoạ tiết chớnh ở giữa, phụ ở 4 gúc
+ Họa tiết giống nhau vẽ bằng nhau + Họa tiết giống nhau vẽ màu giống nhau
- HS lắng nghe. - HS quan sỏt.
5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt HĐ2: Cỏch vẽ họa tiết.
- GV y/c HS quan sỏt hỡnh vuụng, hỡnh trũn.
- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. + Vẽ hỡnh vuụng, hỡnh trũn.
+ Kẻ cỏc trục chia hỡnh ra cỏc phần bằng nhau.
+ Vẽ tiếp họa tiết vào hỡnh vuụng, hỡnh trũn.
+ Vẽ màu theo ý thớch.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nờu y/c vẽ bài.
- GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS nhỡn đường trục, vẽ họa tiết phự hợp với h.vuụng, h.trũn, vẽ hoạ tiết sỏng tạo. Vẽ màu theo ý thớch,…
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ, giỏi. HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ. - GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xột. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột. - GV nhận xột. * Dặn dũ:
- Quan sỏt cỏc con vật nuụi trong nhà.
- HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS vẽ tiếp họa tiết vào hỡnh vuụng, hỡnh trũn, vẽ màu theo ý thớch. - HS đưa bài lờn để nhận xột. - HS nhận xột. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dũ. Ký duyệt Tuần 26 ... ...