1. Khoa học tự nhiên
- Tĩan học: Niutơn, Lépnich, Lơbasepxki…
- Hĩa học: Menđêlếep… - Vật lí: Niutơn…
HS:Trả lời SGK GV khẳng định lại
Yêu cầu HS đọc mục 2 SGK, nêu những học thuyết khoa học xã hội tiêu biểu. HS: Đọc, nêu các học thuyết.
GV nhắc lại
Những học thuyết khoa học xã hội cĩ tác dụng như thế nào đối với sự phát triển xã hội?
HS: Thúc đẩy xã hội phát triển, đấu tranh chống chế độ phong kiến, xây dựng xã hội tiến bộ.
GV:Hãy tĩm tắt các thành tựu văn học thế kỉ XVIII _ XIX?
HS: Trả lời SGK
GV: Bổ sung: giới thiệu kĩ về con người và sự nghiệp Victo Huygơ và Lép Tơnxtơi… Nội dung tư tưởng chủ yếu của các trào lưu văn học là gì ?
HS: Dùng tác phẩm văn học đấu tranh chống chế độ phong kiến, giải phĩng nhân dân bị áp bức.
GV: Nêu thành tựu âm nhạc, hội họa? HS:Trả lời SGK
GV: Bổ sung giới thiệu về Mơda, Đavít và Gơia…
Sơ kết bài học.
- Sinh vật: Đácuyn… Thúc đẩy xã hội phát triển
2. Khoa học xã hội:
-Chủ nghĩa duy vật và phép biện chứng (Heghen, Phoiơbách) -Học thuyết chính trị kinh tế học(của Xmít và Ricác đơ)
-Học thuyết chủ nghĩa xã hội khơng tưởng của Xanhximơng, Phuriê(Pháp) và Oâoen(Anh)
-Học thuyết về chủ nghĩa xã hội khoa học của Mác, Aênghen.
Thúc đẩy xã hội phát triển, đấu tranh chống chế độ phong kiến, xây dựng xả hội tiến bộ.
3. Sự phát triển của văn học nghệ thuật: thuật:
- Nhiều trào lưu văn học xuất hiện: lãng mạn, trào phúng, hiện thực phê phán. Tiêu biểu là Pháp và Nga…
- Dùng tác phẩm văn học đấu tranh chống chế độ phong kiến, giải phĩng nhân dân khỏi áp bức.
- Aâm nhạc hội họa đạt nhiều thành tựu.Tiêu biểu: Mơda, Béthơven, Sơpanh, Đavít, Gơia…
4. Củng cố bài học:
- Cho HS lập bản thống kê những thành tựu chủ yếu của kĩ thuật, khoa học, văn học nghệ thuật thế kỉ XVIII_XIX.
- GV nhận xét và kết luận: Thành tựu kĩ thuật, khoa học, văn học nghệ thuật thế kỉ XVIII _ XIX phong phú, tác dụng thúc đẩy xã hội phát triển.
5. Dặn dị:
- Học bài, làm bài tập thực hành. - Chuẩn bị bài mới
Tuần 8 Tiết 15
CHƯƠNGIII: CHÂU Á THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THẾ KỈ XX
BÀI 9:
ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THE ÁKỈ XX
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: HS cần nắm được các ý cơ bản sau:
- Phong trào đấu tranh giải phĩng dân tộc ở Aán Độ cuối thế kỉ XVIII đầu thế kỉ XX phát triển mạnh mẽ chính là kết quả tất yếu của chính sách thống trị, bĩc lột tàn bạo của thực dân Anh.
- Vai trị của giai cấp tư sản Aán Độ ( đại diện là đảng Quốc đại) trong phong trào giải phĩng dân tộc. Đồng thời tinh thần đấu tranh anh dũng của nhân dân buộc thực dân Anh phải nhượmg bộ, nới lỏng ách cai trị.
- Gĩp phần nhận thức đúng về thời kì châu á thức tỉnh và phong trào giải phĩng dân tộc thời kì đế quốc chủ nghĩa.
2. Tư tưởng: