IV. Cũng cố GV cũng cố bài và nhận xét giờ học
Tập chép nhạc
I. Mục tiêu.
- Học sinh nhớ đợc vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc . - Học sinh chép đúng vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc . - Biết đợc tên các nốt nhạc .
II. Chuẩn bị .
- Bảng phụ chép nhạc . - Thớc kẻ .
- Đàn ooc-gan.
III. Hoạt động dạy và học . - ổn định tổ chức lớp . - ổn định tổ chức lớp .
- Giới thiệu nội dung tiết học .
* Hoạt động 1: Tập chép nhạc .
- Giáo viên giới thiệu nội dung bài . - Cho học sinh nói tên nốt nhạc .
- Giáo viên hớng dẫn học sinh chép bài . - Học sinh thực hiện chép bài .
- Giáo viên quan sát uốn nắn học sinh cách chép nhạc .
- Học sinh chép xong bài ,GV lấy một số bài chấm nhận xét từng bài .
- Giáo viên đánh giai điệu bài cho học sinh nghe một vài lần .sau đó cho học sinh đọc một vài lần .
- Giáo viên nhận xét
IV. Kết thúc .
- Giáo viên củng cố bài và nhận xét giờ học.
Thứ t ngày 17 tháng 12 năm 2008
Tuần 15
Ôn tập đọc nhạc số 3 số 4–
Kể chuyện Âm nhạc
I – Mục tiêu:
- Học sinh ôn tập đọc nhạc, hát lời bài tập đọc nhạc số 3, số 4 và kết hợp với gõ nhịp, đánh nhịp.
- Học sinh đọc và nghe kể chuyện Nghệ Sỹ Cao Văn Lầu, qua đó các em biết về một tài năng âm nhạc dân tộc.
II – Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn giai điệu, đọc nhạc và đánh nhịp bài TĐN số 3, số 4 - Tranh ảnh minh họa cho chuyện kể.
III – Các hoạt động dạy – học chủ yếu: * Hoạt động 1: Ôn TĐN số 3.
- Giáo viên cho các em nhớ lại bài TĐN số 3. Cho khởi động giọng theo thang âm và cho đọc lại cả bài.
- Ghép lời ca và cho nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp đọc lời ca khi đọc cho kết hợp gõ đệm theo phách của bài.
- Hớng dẫn động tác đánh nhịp 2 cho các em và sau đó cho lớp thực hiện vào bài TĐN số 3.
*Hoạt động 2: Ôn TĐN số 4
- Giáo viên gõ tiết tấu của bài TĐN và cho HS nhận biết xem đó là bài nào? - Tiến hành cho ôn luyện lại cả bài nhạc.
- Vừa đọc nhạc vừa đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo nhịp của bài. * Hoạt động 3: Kể chuyện Âm nhạc
- GV giới thiệu sơ qua về tác giả của câu chuyện và một số tác phẩm của ông. - Giáo viên kể câu chuyện.
- Học sinh nghe câu chuyện .
- Giáo viên đặt câu hỏi cho học sinh trả lời.
- GV hỏi: Em nào có thể nhắc lại khả năng âm nhạc của Cao Văn Lầu lúc còn nhỏ? + Bản nhạc hay nhất của nhóm nhạc Huế tên là gì?
- Học sinh tập kể chuyện .
- Giáo viên cho các tổ thi xem tổ nào kể hay nhất. - Học sinh thực hiện kể.
- Qua câu chuyện các em cần phải yêu mến và bảo vệ các làn điệu dân ca.
IV. Kết thúc.
- GIáo viên cũng cố bài và nhận xết giờ học.
……….* * * * ………..
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008