VI. Hớng dẫn hoạt động về nhà
B. CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT
Tiết 26
CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬTI. MỤC TIấU BÀI HỌC: I. MỤC TIấU BÀI HỌC:
Sau khi học xong bài này học sinh cần:
1. Kiến thức:
+ Trỡnh bày được khỏi niệm cảm ứng ở thực vật + So sỏnh cảm ứng ở thực vật và cảm ứng ở động vật + Sự tiến hoỏ của hệ thần kinh qua cỏc nhúm sinh vật
2. Kĩ năng:
- Rốn luyện kĩ năng quan sỏt, phõn tớch, so sỏnh.
3. Thỏi độ:
+ Vận dụng giải thớch cỏc hiện tượng thực tế.
II. CHUẨN BỊ:
+ Hỡnh vẽ hệ thần kinh thuỷ tức
+ Hỡnh vẽ hệ thần kinh dạng chuỗi hạch
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
+ SGK tỡm tũi. + Vấn đỏp gợi mở. + Trực quan tỡm tũi
IV. TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG :
1. Kiểm tra bài cũ.
+ Thế nào là ứng động và hướng động?
+ Sự giống và khỏc nhau giữa hướng động và ứng động?
2. Giảng bài mới.
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung ghi bảng * Hoạt động 1: Tỡm hiểu khỏi niệm về
cảm ứng ở động vật
TT1: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK
trả lời cõu hỏi
+ Thế nào là cảm ứng ở động vật? Cho vớ dụ
+ Cỏc khõu của cung phản xạ?
TT2: HS nghiờn cứu SGK, thảo luận trả
lời cõu hỏi.
TT3: GV nhận xột, bổ sung → kết luận * Hoạt động 2: Tỡm hiểu cảm ứng ở cỏc nhúm động vật chưa cú tổ chức thần kinh I. KHÁI NIỆM VỀ CẢM ỨNG ĐỘNG VẬT
+ Cú cơ quan cảm ứng chuyờn hoỏ (hệ thần kinh- cỏc tế bào làm nhiệm vụ cảm ứng - neuron)
+ Trả lời kớch thớch nhanh, chớnh xỏc, nhận biết và phõn biệt được nhiều loại kớch thớch + Hỡnh thức : Phản xạ * 1 Cung phản xạ gồm: + Thụ quan tiếp nhận kớch thớch + Bộ phận phõn tớch kớch thớch + Bộ phận trả lời kớch thớch II. CẢM ỨNG Ở CÁC NHểM ĐỘNG VẠT CHƯA Cể TỔ CHỨC THẦN KINH
TT1: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK
trả lời cõu hỏi
+ tại sao động vật đơn bào chưa cú hệ thần kinh?
+ Hỡnh thức trả lời của chỳng với kớch thớch?
TT2: HS nghiờn cứu SGK, thảo luận trả
lời cõu hỏi.
TT3: GV nhận xột, bổ sung → kết luận * Hoạt động 2: Tỡm hiểu cảm ứng ở cỏc nhúm động vật cú tổ chức thần kinh TT1: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK
trả lời cõu hỏi
+ Tại sao núi hệ thần kinh của thuỷ tức là hệ thần kinh sơ khai?
+ Khi kớch thớch tại một điểm trờn cơ thể thủy tức nú phản ứng lại kớch thớch như thế nào?
+ Phản ứng của thủy tức cú phải là phản xạ khụng? Tại sao?
TT2: HS nghiờn cứu SGK, thảo luận trả
lời cõu hỏi.
TT3: GV nhận xột, bổ sung → kết luận TT4: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK
trả lời cõu hỏi
+ Hệ thần kinh chuỗi hạch cú ở những động vật nào?
+ Động vật cú hệ thần kinh chuỗi hạch phản ứng lại kớch thớch của mụi trường như thế nào?
+ Tại sao HTK dạng chuỗi hạch cú thể trả lời cục bộ khi bị kớch thớch?
+ Hệ thần kinh cú xu hướng tập trung hay phõn tỏn?
+ Việc hỡnh thành đầu và hạch nĩo cú lợi như thế nào đối với sinh vật?
TT5: HS nghiờn cứu SGK, thảo luận trả
lời cõu hỏi.
TT6: GV nhận xột, bổ sung → kết luận
+ Cơ thể đơn bào
+ Tiếp nhận và trả lời kớch thớch hoỏ học và vật lý trực tiếp + Hỡnh thức : Chuyển động cơ thể bằng co rỳt chất nguyờn sinh III. CẢM ỨNG Ở CÁC NHểM ĐỘNG VẬT Cể TỔ CHỨC THẦN KINH 1. Cảm ứng ở động vật cú tổ chức thần kinh dạng lưới + Nhúm động vật: đối xứng toả trũn, thuộc ruột khoang
+ Cấu tạo hệ thần kinh : cỏc tế bào thần kinh phõn bố khắp cơ thể thành dạng lưới + Hỡnh thức trả lời kớch thớch : co rỳt tồn thõn