III. Các hđ dạy học chủ yế u.
Mĩ thuật: Màu sắc trong trang trí
I.Mục tiêu :
-Hiểu sơ lợc vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí -Hiểu biết cách sử dụng màu trong các bài trong trang trí . -Cảm nhận đợc vẻ đẹp của màu sắc trong trang trí
II.Chuẩn bị :
Một số đồ vật đợc trang trí và các bài trang trí Các hoạ tiết đơi giản
Màu vẽ .chì …
III.Các hđ dạy học : Hđ1:Quan sát nhận xét :
Cho hs quan sát các bài vẽ có màu sắc và nhận xét theo câu hỏi .
Có những màu nào ?
Hs quan sát bài mẫu của gv Đa các câu nhận xét
Mỗi màu đợc vẽ ở hình nào ? Màu nền ?
………
Vẽ màu ở mỗi bài nh thế nào cho đẹp ? GV nhận xét và chốt câu trả lời của hs
Hđ2:Cách vẽ màu :
-GV hớng dẫn cho hs cách vẽ (nh sgk) -GV y/c hs đọc mục 2 trang 7
Lu ý hs :không dùng quá nhiều màu trong một bài vẽ …
Hđ3:Thực hành :
Cho hs làm bài vào vở bài tập .
Gv quan sát và kết luận ,khen ngợi hs
HĐ4:Nhận xét đánh giá :
Chọn các bài vẽ đẹp để làm mẫu
Nhận xét đánh giá đén từng bài của hs .
Lớp nhận xét và bổ sung.
Hs nghe gv hớng dẫn ,kết hợp đọc sgk
Thực hành vẽ
Luyện Tiếng Việt :
I.Mục tiêu :Luyện đọc bài ''Th gữi các hs nhân ngày khai trờng '' II.Các hđ dạy học :
HĐ1:Hớng dẫn cách đọc :
Cho hs nêu lại cách đọc của bài : Lớp nhận xét và bổ sung
GV chốt lại cách đọc …Giọng tình cảm .thiết tha …
HĐ2:Cho hs đọc bài :
- Cho hs đọc nối tiếp đoạn 3 lợt bài - Cho HS luyện đọc cá nhân 5 em
- Cho hs thi đọc diễn cảm :Nhỉều hs đọc
Hđ3:Củng cố dặn dò Nhận xét chung tiết học . ************************************************************ Thứ 6 ngày tháng9 năm 2007 Toán : Hỗn số (tiếp ) I. Mục tiêu :
Giúp hs biết cách chuyển một hổn số thành phân số .
II.Đồ Dùng dạy học : Các tấm bài vẽ và cắt nh sgk. III. Các hđ dạy học : HĐ1: Hớng dẫn hs cách chuyển một hổn số thành phân số . Cho hs quan sát hình sgkvà nhận xét GV hớng dẫn cho hs tự giải quyết vấn đề Chốt kiến thc đúng
HĐ2 Thực hành :
Bài 1: Hs nêu y/c Cho hs làm bài GV kết luận
Bài 2:Hs nêu y/c của bài GV hớng dẫn hs làm theo mẫu Nhận xét ,kết luận Bài 3: Tơng tự bài tập 2 Chốt toàn bài HĐ3 Củng cố -dặn dò : Dặn hs làm bài ở nhà Nhận xét tiết học . 1 hs nêu y/c N êu cách chuyển từ hổn số thành phân số . Hs làm bài và nhận xét 1 hs nêu y/c của bài 3 hs lên bảng làm lớp nhận xét Tơng tự bài 3: