III) Các hoạt dộng dạy và học:
Học vần: ôi ơi I/Mục tiêu:
I/Mục tiêu:
- HS đọc và viết được: ôi, ơi , trái ổi, bơi lội , từ và câu ứng dụng
- Viết được : ơi, ơi , trái ổi , bơi lội
- Luyện nói được từ 2 đến 3 câu theo chủ đề:Lễ hội
II/Đồ dùng dạy học:
- Bộ chữ HV 1
- Tranh minh họa SGK
III/Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB
1.Bài cũ:5’
- GV yêu cầu HS độc bài SGK
-Viết bảng từ : Nhà ngĩi , bé gái
- Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới:
a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài lên bảng
b.Phát triển: HĐ 1/Dạy vần : 20’ - 3HS đđđọc bài - HS viết bảng con - 1 HS đọc - HS nhắc đầu bài 44
TOÁN: LUYỆN TẬP
I) Mục tiêu:
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 5 .
- Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng
II) Chuẩn bị:
1.Giáo viên: , que tính , tranh minh họa
2.Học sinh : Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, que tính
III) Các hoạt dộng dạy và học:
Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB
1. Bài cũ: 5’ − Đọc bảng cộng trong phạm vi 5 - Tính : 4 + 1 = 1 + 4 = 3HS đọc − Học sinh làm trên bảng con 47
3 + 2 = 2 + 3 =
_ Nhận xét 2. Bài mới :
a) Giới thiệu : hôm nay chúng ta sẽ luyện tập củng cố về phép cộng trong phạm vi 5
• HĐ 1: Bài tập
− Bài 1 : Tính
+ Giáo viên cho làm bài
− Bài 2 : Tính
− HS nhắc đầu bài
− Học sinh làm bài và sửa bài miệng
+ Lưu ý: khi viết các số phải thẳng cột với nhau, số nọ viết dưới số kia
+ Giáo viên nhận xét cho điểm Nghỉ giữa tiết
− Bài 3 : Tính
+ Với phép tính : 2+1+1 thì ta thực hiện phép cộng nào trước
− HS làm bảng con
Cộng từ trái sang phải: lấy 2+1=3, 3+1=4.Vậy 2+1+1=4.HS làm bài
−− −
− Bài 5 : Viết phép tính thích hợp
+ HS quan sát tranh vẽ , viết phép tính
+ Giáo viên nhận xét cho điểm 3. Củng cố,HĐNT 5’
− Đọc lại bảng cộng 5
− Nhận xét
− Về nhà coi lại bài vừa làm
− Học sinh nêu bài toán − Học sinh điền phép tính vào các ô vuông − 3HS đọc HSY đọc 50
− Làm bài ở vở bài tập
Thứ sáu ngày 08 tháng 10 năm 2010